PROJETO CARAVANA DO ESPORTE

ETAPA São Leopoldo e Novo Hamburgo/ RS

setembro e outubro de 2026

Caravana do Esporte encerra edição 2026 no Rio Grande do Sul com atividades esportivas, formação e palestra em São Leopoldo e Novo Hamburgo

A Caravana do Esporte, do Instituto Esporte e Educação (IEE), voltou ao Rio Grande do Sul no final de setembro e início de outubro, para a realização da última etapa da edição 2026. O projeto esteve em São Leopoldo e Novo Hamburgo, dando continuidade à parceria com as redes municipais de ensino. Foram 1.200 crianças e adolescentes nas oficinas esportivas e 126 educadores e educadoras nas formações.

Antes de São Leopoldo e Novo Hamburgo, a Caravana passou por Rio Grande e Pelotas, em março; Caxias do Sul e Bento Gonçalves, na Serra Gaúcha, em maio, e Eldorado do Sul e Guaíba, em junho. No mês de agosto, o projeto foi até Minas Gerais, nas cidades de Igarapé e Mário Campos.

As atividades, em São Leopoldo, foram na EMEB Senador Alberto Pasqualini, no dia 29, e na EMEB Edgard Coelho, no dia 30. Em Novo Hamburgo, a Caravana esteve na EMEB Samuel Dietschi, no dia 1, e na EMEB Francisco Xavier Kunst, no dia 2.

As ações foram realizadas no ginásio das escolas, com estações esportivas de vôlei, basquete, tênis, futebol, handebol e atletismo, orientadas pelos princípios do Esporte Educacional e planejadas com um cuidadoso olhar para a inclusão.

Paralelamente às atividades esportivas, foi programada uma formação pedagógica voltada a profissionais da educação – educação física, pedagogia, educação inclusiva –, além de familiares de estudantes neurodivergentes. Estiveram reunidas 84 pessoas, com o tema Esporte Educacional e Inclusão.

Em São Leopoldo participaram professoras dos anos iniciais que ministram as aulas de movimento, profissionais do Mais Educa e profissionais do AEE – Atendimento Educacional Especializado. Em Novo Hamburgo, professores de Educação Física e profissionais do AEE.

No dia 1 de outubro, o auditório da Prefeitura, em Novo Hamburgo, recebeu a Dra. Raquel Del Monde, dentro da programação da Caravana, com a palestra “Desafios na Inclusão: Um Olhar Transdisciplinar”, com 42 participantes. Ela aprofundou o tema da inclusão, trazendo exemplos e considerações sobre a relevância do esporte e da atividade física como estratégias de inclusão, socialização e promoção da qualidade de vida para crianças neurodivergentes.

DEPOIMENTO

Karla Viviane Staudt

Professora dos Anos Iniciais da Rede Municipal de Ensino - São Leopoldo/RS

“Pude ter o prazer de participar da Caravana do Esporte. Eu tive uma experiência muito negativa quando criança, com as aulas de educação física. Então, foi uma formação muito importante, que eu penso que todas as pessoas que trabalham com crianças e com adolescentes deveriam ter a oportunidade de participar e de vivenciar. Pensando em formas de trazer a educação física, o movimento corporal para as nossas crianças, incluindo a todos, pensando no coletivo. E o que foi mostrado nos fez perceber que a gente pode trabalhar em sala de aula questões que levamos para fora dos muros da escola, que a gente leva para a vida. Então, veio muito a calhar com o que eu acredito na educação. Que a gente tem que formar pessoas que vão ser melhores na vida. E não só pensando nos conteúdos da grade curricular da escola, né.”

ESTRUTURA E ATENDIMENTOS

DIAS DE AÇÃO

29 e 30 de setembro, 1 e 2 de outubro

LOCAL DA ARENA

1ª EMEB Senador Alberto Pasqualini
2ª EMEB Edgard Coelho
3ª EMEB Samuel Dietschi
4ª EMEB Francisco Xavier Kunst

IDH do município

São Leopoldo 0,739
Novo Hamburgo 0,747

ATENDIMENTOS

1.200 crianças e adolescentes

126 professores

MODALIDADES E ESTAÇÕES

FUTEBOL • VÔLEI • BASQUETE •TÊNIS • HANDEBOL • ATLETISMO

DEPOIMENTO

Fabiana Scheeren

Assessora da Educação Inclusiva - Novo Hamburgo/RS

“Nós tivemos esse encontro da Caravana do Esporte, que trouxe a doutora Raquel Del Monde para conversar conosco. E foi uma manhã extremamente rica, né, porque é um assunto muito atual que a gente vem buscando se instrumentalizar para fazer um trabalho cada vez mais excelente, pensando nos nossos estudantes. Para mim, foi positivo porque reforçou o entendimento que eu já venho construindo nessa caminhada de estudo e de buscas, mas também me trouxe muito mais elementos para poder fortalecer a minha prática com as escolas. E ficamos muito felizes que pudemos convidar outros colegas aqui a participar, para que, juntos, a gente possa ter cada vez mais essa união e essa força, para desenvolver esse trabalho, principalmente com as crianças atípicas, que, na verdade, precisam que a gente se adapte, que a gente tenha um olhar cada vez mais especial para elas, identificando aquilo que têm de potencialidade.”

REDES SOCIAIS

ALCANCE

85.310 pessoas

Interações

2.041 reações

Conteúdo

100 publicações

SOBRE A(S) CIDADE(S) DE São Leopoldo e Novo Hamburgo/ RS

São Leopoldo também está distante cerca de 40 quilômetros da capital gaúcha. Foi a primeira cidade fundada por imigrantes alemães no Brasil. O Museu Histórico Visconde de São Leopoldo dedica-se a preservar e divulgar o legado da colonização alemã, mantendo uma vasta coleção de documentos, objetos e imagens. O município possui um diversificado parque industrial globalizado, além de expressivo setor comercial e de serviços, com um dos maiores pólos industriais do país, em setores como metal mecânico, borracha e celulose, onde estão instaladas grandes empresas locais, nacionais e multinacionais. Entre os espaços de lazer, destaca-se o Parque Imperatriz, contando ainda com várias praças e parques públicos.

 

Novo Hamburgo, conhecida como Capital do Calçado, combina tradição com modernidade. A hospitalidade de seu povo faz a diferença. A cidade recebeu esse nome em homenagem a Hamburgo, na Alemanha, de onde vieram muitos dos primeiros imigrantes que colonizaram a região a partir de 1824. Possui uma economia diversificada, apesar da forte presença da indústria calçadista, com um setor de serviços altamente desenvolvido. Localizada a cerca de 40 quilômetros da capital Porto Alegre, no Vale dos Sinos, possui uma infraestrutura moderna e tem no turismo outro ponto forte, desde museus e centros culturais a parques e áreas de lazer, comprometida com a sustentabilidade e a preservação do meio ambiente.

DEPOIMENTOS

Raquel Del Monde

Médica, Mãe Atípica e Ativista em Neurodesenvolvimento

“Tivemos uma conversa muito legal sobre a cascata do neurodesenvolvimento, sobre como o desenvolvimento de habilidades vai estimulando o aparecimento de outras habilidades e de como elas se interconectam para favorecer a aprendizagem e o desenvolvimento global das pessoas, tanto típicas quanto atípicas. A atividade física, o esporte, os jogos e as brincadeiras no ambiente escolar são fundamentais para o desenvolvimento dessas habilidades, que são pré-requisitos para a aquisição de outros conhecimentos. Então, para todo o desenvolvimento sensório-motor, que é o que apoia o desenvolvimento da aprendizagem e de outras habilidades que são importantes na participação em todos os ambientes dos alunos.”

João Batista Freire

Professor e Consultor Pedagógico do Instituto Esporte e Educação (IEE)

“Muitas coisas acontecem, eu vou só lembrar uma delas. Das palavras do Paulo Freire, que o educador é aquele que ao mesmo tempo que educa, ele está sendo educado por seus educandos. E, às vezes, essas palavras do Paulo Freire são difíceis de compreender por parte de algumas pessoas, mas eu tenho entendido isso pela prática que a gente vive. Quando termina uma aula, eu fico pensando o quanto que aprendi, fico até na dúvida se ensinei mais do que aprendi. E eu acho que aprendo muito quando dou aulas, porque elas me emocionam muito. Essa entrega dos alunos, esse ambiente alegre que constitui as nossas aulas, esse ambiente lúdico, que eu chamo de pequena sociedade lúdica, onde as brincadeiras acontecem, elas ensinam extraordinariamente. Eu sei que os alunos aprenderam muito, mas eu levo de cada Caravana um material riquíssimo de reflexão, que alimenta o meu conhecimento, que permite que eu escreva mais, que eu tenha energia para continuar trabalhando. Então, eu estou há 55 anos dando aula e parece que quanto mais dou aula, mais quero dar aulas, e mais tempo vivo nesse mundo da educação. Então, eu sou muito grato à Caravana, nunca vou esquecer o tanto que me proporcionou como ânimo, motivação para ser professor.”