Autor: Esporte & Educação

Julho, 2024 – O foco é o esporte educacional, que segue os princípios da inclusão e do respeito às diferenças. E é com essa metodologia que o Instituto Esporte e Educação (IEE) chega a diferentes municípios do Brasil, realizando diversos projetos e atividades. Nela, os jovens têm um papel muito especial. Ao longo de seus 23 anos de atuação, o IEE desenvolve metodologia para trabalhar com liderança juvenil por meio do esporte, nos eixos de aulas, monitoria, eventos, cursos e mercado de trabalho.

O Sistema de Formação de Jovens Líderes é um dos destaques da metodologia do IEE. Inúmeras experiências pedagógicas foram desenvolvidas e diversos temas e projetos criados coletivamente entre professores e jovens. E 29% da equipe efetiva do Projeto Rede de Núcleos, criado e desenvolvido pelo Instituto, é composta por ex-alunos que foram jovens líderes do IEE.

Os jovens líderes participam de aulas de formação dentro dos núcleos. Na sequência, passam a realizar monitoria, exercitando a liderança por meio do esporte. Além disso, participam da criação e realização de eventos.

“Com a monitoria, os jovens exercitam a liderança, seja em sua própria turma, no núcleo ou em sua comunidade. Eles participam das aulas e, a partir do momento que estão engajados, partem para a monitoria. São muitos conteúdos e todos praticam conhecimento”, destaca Celiane de Oliveira, coordenadora pedagógica do IEE.

Os temas relacionados ao protagonismo dos jovens que o IEE busca aprofundar são a mediação de conflitos na aula e nos jogos; o Esporte Educacional para jovens; cuidados com a saúde física e mental; Boas perguntas – Rodas de conversa com jovens; Inteligência emocional, habilidades socioemocionais e fair play; temas transversais como mercado de trabalho e orientação profissional; Saúde na Adolescência, Álcool e Drogas, Jogos Eletrônicos e Sexualidade na adolescência.

Em 2023, o IEE atendeu a 1.933 jovens, de 13 a 18 anos, nos estados de São Paulo, Rio de Janeiro e Pernambuco. E escolheu como um dos temas de seu Seminário 2024 o estudo sobre o Protagonismo para a Geração Alpha, buscando se atualizar sobre as necessidades e demandas relativas ao trabalho com jovens na atualidade.

Impacto ao longo dos anos – O trabalho junto aos jovens líderes vem trazendo resultados de impacto ao longo dos anos. Como no Fair Play: os alunos internalizam princípios éticos, evidenciando respeito às regras, árbitros e adversários, promovendo interações sociais éticas e comportamento positivo.

Outro resultado é a habilidade em aplicar a mediação, reduzindo conflitos, indicando autonomia na resolução, refletindo confiança para lidar com desafios e construir ambientes harmoniosos.

“Vivenciei todas as fases dentro do IEE. E sempre que faço monitoria, penso, nossa, eu já fui um deles. Fico lisonjeada de poder passar o que eu sei hoje para quem vem agora”, afirma Sara de Lima, aluna do IEE.

Esses valores éticos, aliás, extrapolam o esporte, refletindo em comportamento ético na vida diária, evidenciando influência positiva na conduta geral dos jovens. Com isso, todos os alunos percebem a possibilidade de ganhar, promovendo uma cultura inclusiva e igualitária, independentemente das habilidades iniciais, promovendo um ambiente de respeito e igualdade.

A participação ativa em jogos e mediação fortalece a autonomia, confiança nas escolhas e habilidades de tomada de decisões, refletindo em responsabilidade e ação independente na vida.

“Fiz o curso de jovens líderes. É muito importante ter ideias durante a monitoria que possam ajudar a aprender mais, a se comunicar mais”, garante a também aluna do IEE, Emily Antunes.

Sobre o Instituto Esporte e Educação – Criado em 2001 pela medalhista olímpica Ana Moser, o Instituto Esporte e Educação (IEE) já atendeu a 7,5 milhões de crianças e jovens e capacitou mais de 63 mil professores e educadores em todo o Brasil. Sua metodologia já chegou em 27% dos municípios brasileiros (1.488).

A metodologia do IEE é baseada nos princípios do esporte educacional: inclusão de todos, construção coletiva, respeito à diversidade, educação integral, rumo à autonomia. Além das esportivas, as atividades realizadas são nas esferas da cultura, saúde, cidadania, protagonismo juvenil e ação comunitária.

O Instituto Esporte Educação conta com os seguintes parceiros: Itaú, VALE, Mercado Livre, Grupo CCR, Instituto CCR, Achè, Novelis, Bank Of America, Ultracargo, Ultragaz, Ipiranga, Instituto ULTRA, Verde Asset Management, Zurich, Daiichi Sankyo, Comgas, EDP São Paulo, Pfizer, Polimix, Grupo Deloitte, AEGEA, Localiza&CO, Instituto Localiza, Eternit, ISA CTEEP, Grupo SIMPAR, Grupo SEMP, Cogna Educação, TRW, Mundial Logística, VR, TrackAndField, Banco ABC, Escola Mobile e Santil via Lei de Incentivo ao Esporte / Ministério do Esporte / Governo Federal, ROCHE e Bloomberg e NIKE.

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Junho, 2024 – Durante dois dias, profissionais do Instituto Esporte e Educação (IEE) estarão reunidos no Seminário IEE 2024, com o tema “Conviver Transforma!”, voltado para inclusão, diversidade e esporte educacional. O evento será realizado nesta quarta-feira (26) e na quinta-feira (27), no auditório do Sesc Santo Amaro, entre 10h e 18h, com cerca de 80 participantes, desenvolvido pela equipe de coordenação do Instituto.

Estarão presentes profissionais de educação física que atuam em projetos do IEE nos estados de São Paulo, Rio de Janeiro e Pernambuco, além dos envolvidos na formação de professores em diversos projetos ao longo do ano. São coordenadores, subcoordenadores, professores e estagiários do Instituto, com o objetivo de fomentar um ambiente de aprendizagem e troca de experiências.

O Seminário IEE 2024 busca fortalecer a metodologia do esporte educacional, discutir desafios enfrentados, promover reflexões e construir propostas concretas de atuação para diferentes faixas etárias e territórios, fomentando a inclusão e a transformação social por meio do esporte.

“Este seminário representa uma oportunidade significativa para os profissionais se conectarem, trocarem experiências e fortalecerem a prática do esporte educacional”, afirma Celiane de Oliveira, coordenadora pedagógica do IEE.

Serão diferentes temas e ações ao longo dos dias, como apresentação dos projetos do IEE, Metodologia IEE: Diversidade no Esporte – Direito de Viver em Comunidade, Oficinas temáticas sobre educação infantil e inclusão, com apresentação do Sistema de Formação para Jovens e palestra sobre “Protagonismo Juvenil para geração alpha”, Relatos de Experiência nas áreas de Juventude, Educação Infantil e Inclusão e Discussão sobre Política de Proteção. 

Sobre o Instituto Esporte e Educação – Criado em 2001 pela medalhista olímpica Ana Moser, o Instituto Esporte e Educação (IEE) já atendeu a 7,5 milhões de crianças e jovens e capacitou mais de 63 mil professores e educadores em todo o Brasil. Sua metodologia já chegou em 27% dos municípios brasileiros (1.488).

A metodologia do IEE é baseada nos princípios do esporte educacional: inclusão de todos, construção coletiva, respeito à diversidade, educação integral, rumo à autonomia. Além das esportivas, as atividades realizadas são nas esferas da cultura, saúde, cidadania, protagonismo juvenil e ação comunitária.

O Instituto Esporte Educação conta com os seguintes parceiros: Itaú, VALE, Mercado Livre, Grupo CCR, Instituto CCR, Achè, Novelis, Bank Of America, Ultracargo, Ultragaz, Ipiranga, Instituto ULTRA, Verde Asset Management, Zurich, Daiichi Sankyo, Comgas, EDP São Paulo, Pfizer, Polimix, Grupo Deloitte, AEGEA, Localiza&CO, Instituto Localiza, Eternit, ISA CTEEP, Grupo SIMPAR, Grupo SEMP, Cogna Educação, TRW, Mundial Logística, VR, TrackAndField, Banco ABC, Escola Mobile e Santil via Lei de Incentivo ao Esporte / Ministério do Esporte / Governo Federal, ROCHE e Bloomberg e NIKE.

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Junho, 2024 – O Instituto Esporte e Educação (IEE) está lançando um novo projeto que promete transformar a maneira como o esporte é ensinado e vivenciado nas escolas e instituições de todo o Brasil. É o Programa Metodologia IEE, uma formação pioneira e exclusiva, voltada aos municípios brasileiros, que traz toda a experiência de mais de 20 anos de atuação do Instituto, reconhecido por sua contribuição à educação e ao esporte no País. Capivari, no interior de São Paulo, recebeu a nova ação, com a capacitação de mais de 30 profissionais.

O Programa Metodologia IEE chega com o objetivo de elevar a qualidade do esporte e da educação nos municípios. Mais do que uma formação, é uma experiência de aprendizado que busca disseminar conhecimento e qualificar as práticas corporais, proporcionando acesso e engajamento em atividades esportivas que sejam motivantes, prazerosas e educativas.

O novo projeto nasce baseado nos princípios do Esporte Educacional, metodologia desenvolvida e já aplicada pelo Instituto em mais de 1.400 cidades e apoiada por 63 mil educadores. Com suas práticas, desenvolve competências físicas, socioemocionais e cognitivas de crianças e adolescentes.

Esporte e educação integrados de forma inovadora. A metodologia do IEE vai além do esporte, com integração à educação de qualidade e seus pilares na inclusão, construção coletiva, diversidade, educação integral e autonomia. O esporte educacional promove valores como ética, solidariedade, respeito e cooperação.

O Metodologia IEE é voltado a gestores de educação e esportes, coordenadores pedagógicos e professores de Educação Física, estagiários e educadores. Os participantes podem ter acesso a formações EaD via Plataforma Moodle, formações síncronas ao vivo e formações presenciais, permitindo uma experiência de aprendizado adaptada às necessidades e realidades do público-alvo.

As formações são ministradas por uma equipe de especialistas, mestres e doutores com mais de duas décadas de experiência em Esporte Educacional. Na plataforma EaD, tutores qualificados estarão disponíveis para apoiar os participantes em seu aprendizado.

Uma jornada transformadora – A formação busca capacitar profissionais em conteúdos teóricos e práticos relacionados à Metodologia de Esporte Educacional; transformar as práticas pedagógicas de esporte e educação física por meio da Metodologia do IEE; ampliar a compreensão sobre o esporte como ferramenta para o desenvolvimento integral; motivar e qualificar os professores, apresentando um método comprovado e inovador.

“Os resultados esperados são o fortalecimento do vínculo dos alunos com o ambiente escolar, a implementação da metodologia IEE nas escolas, promovendo práticas inclusivas e educativas, a qualificação das práticas pedagógicas dos educadores, ampliando o repertório de conhecimentos e práticas de esporte educacional, e a aplicação nas escolas da metodologia IEE, baseada nos princípios do esporte educacional”, destaca Bethania Brotto, coordenadora pedagógica do IEE.

Uma jornada de transformação educacional e esportiva. Comprometido com a promoção da educação de qualidade e o desenvolvimento integral dos alunos, o IEE alinha-se aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, especificamente o ODS 4 – Educação de Qualidade, e à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O Instituto é uma referência ao desenvolver um Sistema de Transformação Social por meio do esporte, com impactos nos municípios, escolas, comunidades e vidas. Desde 2004, já realizou 4.928 formações em 1.488 municípios.

Sobre o Instituto Esporte e Educação – Criado em 2001 pela medalhista olímpica Ana Moser, o Instituto Esporte e Educação (IEE) já atendeu a 7,5 milhões de crianças e jovens e capacitou mais de 63 mil professores e educadores em todo o Brasil. Sua metodologia já chegou em 27% dos municípios brasileiros (1.488).

A metodologia do IEE é baseada nos princípios do esporte educacional: inclusão de todos, construção coletiva, respeito à diversidade, educação integral, rumo à autonomia. Além das esportivas, as atividades realizadas são nas esferas da cultura, saúde, cidadania, protagonismo juvenil e ação comunitária.

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Maio, 2024 – Uma parceria entre o Instituto Esporte e Educação (IEE) e o SESC chega ao litoral sul paulista para levar o S.I.M. para a Inclusão – Sensibilizar, Inspirar e Mover-se – a 750 professores e educadores que atuam em escolas públicas. O objetivo da capacitação é ampliar as possibilidades de organização e aplicação de projetos e programas de esporte para crianças neuroatípicas.

A formação será realizada em três unidades do SESC: nesta terça-feira (7), em Itanhaém, reunindo as cidades de Itanhaém, Mongaguá e Peruíbe; na quarta-feira (8) em Praia Grande; e na quinta-feira (9) em Santos, envolvendo os municípios de Santos, São Vicente, Cubatão e Guarujá. Os profissionais serão divididos em dois períodos: das 7h30 às 11h30 e das 13h às 17h.

O S.I.M. para a Inclusão – Sensibilizar, Inspirar e Mover-se – é um sistema que ajuda a organizar, sistematizar, planejar e aplicar uma pedagogia coerente com os desafios da inclusão e da aprendizagem de crianças neurodivergentes. Uma pedagogia inclusiva que sensibiliza, inspira e move os professores ao ensino do esporte para as crianças e jovens neuroatípicos e com deficiência.

Professores e educadores receberão formação com foco na construção de competências pedagógicas para a inclusão de crianças e adolescentes com deficiência nas aulas e atividades de educação física.

Na formação será apresentado o conceito de Inclusão – Nuances (aproximações) entre as práticas de exclusão, segregação, integração e inclusão na educação física, assim como os marcos legais que orientam para uma prática pedagógica inclusiva no ensino do esporte para as crianças e jovens.

“Estaremos destacando fundamentos e conceitos, práticas e intervenções pedagógicas na formação voltada para a inclusão a esses profissionais do litoral sul paulista”, afirma Alexandre Arena, coordenador pedagógico do IEE.

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Abril, 2024 – Saúde é fundamental e envolve não só o físico, como o emocional. A correria da vida moderna, a tecnologia cada vez mais presente, os desafios do dia a dia provocam estresse, ansiedade, cansaço … E é preciso buscar alternativas. Pesquisas, tanto no Brasil como em nível mundial, demonstram os benefícios do esporte e da atividade física para a saúde mental.

O Instituto Esporte e Educação (IEE) trabalha há mais de 20 anos com a metodologia do Esporte Educacional, que conta, além do conteúdo educativo, também com a prática regular de esportes por todos os estudantes matriculados.

Durante as aulas do IEE, crianças, jovens e adultos movimentam o corpo, a mente e as emoções. Atitudes que promovem inúmeros benefícios como redução do estresse e ansiedade; melhora do humor e da autoestima; aumento da resiliência mental diante de fracassos e adversidades; melhor qualidade do sono; redução do risco de depressão; e promoção da saúde cognitiva.

Familiares, estudantes e professores que participam das atividades do IEE experimentam, na prática, os benefícios do trabalho do Instituto para a saúde mental. E destacam a importância do esporte para ter um dia a dia mais saudável.

“O projeto de esporte mudou a rotina das minhas crianças e o que sinto é gratidão. Minhas filhas sofreram traumas e com a entrada delas no projeto houve uma melhora muito grande. Hoje estão totalmente integradas, participativas e muito felizes. Já meu filho, que só ficava na rua, participa de todas as ações e a rotina dele é de casa para o projeto, do projeto para casa”, explica Adriana, mãe de três alunos de um dos núcleos do Projeto Rede de Núcleos.

“Desde que entrei no projeto, eu tive um grande crescimento no vôlei pelas atividades que os professores passam. Consegui melhorar minha saúde mental e física jogando e me sinto bem agora”, afirma Sofia, de 15 anos, aluna de um dos núcleos do IEE em São Paulo. 

“As aulas do projeto contribuem para o melhor desenvolvimento das habilidades das crianças. É como se fosse um complemento do que se aprende em sala de aula. Ao meu olhar como professora da educação infantil, a prática de esportes é de grande importância no desenvolvimento das habilidades psicomotoras e cognitivas. Ao término de cada aula podemos observar que as crianças expressam sentimentos de bem-estar, bom humor e isso contribui para melhorar as interações com colegas e com todos no espaço escolar”, garante a professora Bárbara Lima Braz, do Núcleo Osasco.

Os muitos benefícios do esporte e da atividade física – O exercício físico promove a liberação de endorfinas, neurotransmissores que ajudam a aliviar o estresse e melhorar o humor. Participar de atividades esportivas pode aumentar os níveis de dopamina e serotonina no cérebro, neurotransmissores associados ao humor e à sensação de bem-estar. Além disso, a realização de metas pessoais e a superação de desafios no esporte podem estimular a autoestima e a confiança.

Outro benefício destacado é uma melhor qualidade do sono. O exercício físico pode ajudar a regular os padrões de sono, facilitando o sono profundo e reparador.

O exercício auxilia, ainda, na regulação dos níveis de neurotransmissores e promove mudanças positivas na estrutura e na função do cérebro, que estão associadas a uma menor incidência de depressão. E está relacionado a melhorias na função cognitiva, incluindo memória, concentração e função executiva. O esporte pode reduzir o risco de declínio cognitivo relacionado à idade e doenças neurodegenerativas, como o Alzheimer.

Sobre o Instituto Esporte e Educação – Criado em 2001 pela medalhista olímpica Ana Moser, o Instituto Esporte e Educação (IEE) já atendeu a 7,5 milhões de crianças e jovens e capacitou mais de 63 mil professores e educadores em todo o Brasil. Sua metodologia já chegou em 27% dos municípios brasileiros (1.488).

A metodologia do IEE é baseada nos princípios do esporte educacional: inclusão de todos, construção coletiva, respeito à diversidade, educação integral, rumo à autonomia. Além das esportivas, as atividades realizadas são nas esferas da cultura, saúde, cidadania, protagonismo juvenil e ação comunitária.

O Instituto Esporte Educação conta com os seguintes parceiros: Itaú, VALE, Mercado Livre, Grupo CCR, Instituto CCR, Aché, Novelis, Bank Of America, Ultracargo, Ultragaz, Ipiranga, Instituto ULTRA, Verde Asset Management, Zurich, Daiichi Sankyo, Comgas, EDP São Paulo, Pfizer, Polimix, Grupo Deloitte, AEGEA, Localiza&CO, Instituto Localiza, Eternit, ISA CTEEP, Grupo SIMPAR, Grupo SEMP, Cogna Educação, TRW, Mundial Logística, VR, TrackAndField, Banco ABC, Escola Mobile e Santil via Lei de Incentivo ao Esporte / Ministério do Esporte / Governo Federal, ROCHE e Bloomberg e NIKE.

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