Projeto Formações IEE capacita 865 profissionais de nove estados em outubro

Outubro, 2022 – Ao longo dos meses, o Projeto Formações IEE leva a metodologia do Instituto Esporte & Educação (IEE) para diferentes cidades do Brasil. Agora em outubro, serão 13 municípios de nove estados do País, com ações que estarão capacitando 865 profissionais. Cidades da Bahia, Espírito Santo, Paraná, Piauí, Rio Grande do Sul, Rio de Janeiro, Santa Catarina, São Paulo e Sergipe receberão as atividades do IEE, criado e presidido pela medalhista olímpica Ana Moser.

Professores, gestores, coordenadores e diretores das escolas, de acordo com a ação e o local, conhecerão temas como atividades práticas de esporte e jogos com emprego das variáveis do Sistema Protege, eventos de Esporte Educacional, Seminário de Boas Práticas, estudo e aprofundamento dos pilares que sustentam uma Escola Ativa. As ações já estão sendo desenvolvidas, novamente, de forma presencial, neste ano, contando também com atividades em EaD.

O projeto vem sendo realizado desde o início do mês, começando por Teresina (PI), no último dia 4, e Jacareí (SP), dia 10, seguindo para Porto Feliz (SP) – dias 17 e 18; São Cristóvão (SE) – dia 18; Chapecó (SC) e Rio de Janeiro (RJ) – dia 19; São Mateus do Sul (PR) – dia 20; Cachoeira (BA) – dias 25 e 26; Dias D’Ávila (BA) e Rio Grande (RS) – dia 26; Rolândia (PR) – dia 27; Colatina (ES) – dia 31; Santo André (SP) – dia 31 e 1º de novembro.

O IEE leva aos diferentes municípios um modelo de formação permanente, comprometido com a realidade das escolas e a aprendizagem das crianças e jovens, dando cada vez mais oportunidades para que tenham acesso à educação física de qualidade e ao esporte seguro e inclusivo.

“Com nossa metodologia, nós nos aproximamos das redes municipais de ensino e, assim, integramos a teoria com a prática, com a realidade e os interesses de cada professor e escola, proporcionando um aprendizado diferenciado e levando nossas ações, com o esporte educacional, para os mais diferentes municípios, afirma Ana Moser, presidente do IEE.

A metodologia do IEE tem sido desenvolvida e aplicada pelo Instituto ao longo de seus 21 anos de atuação. O foco é o esporte educacional, não competitivo, que segue os princípios da inclusão e do respeito às diferenças, com a capacitação de professores e a aplicação do método por esses profissionais de educação formados pelo IEE.

O Projeto Formações IEE tem como financiadores Novelis, Bayer, Facebook, Vale, Alcoa, Nubank, PremieRpet, Toyota, Verde, Ball, Johnson&Johnson e Aliança da Bahia Participações.

Formação interna – Como parte do Formações IEE, será realizado, nesta sexta-feira (14),  o 5º Encontro de Formação 2022.  O evento é uma formação interna, voltada para os integrantes do Instituto. Entre 10h e 12h, de forma presencial, na sede do IEE, na capital paulista, será desenvolvido o tema “A DANÇA: sentir, pensar e dançar”.

Sobre o Instituto Esporte & Educação – Criado em 2001 pela medalhista olímpica Ana Moser, o Instituto Esporte & Educação (IEE) já atendeu a 6 milhões de crianças e jovens e capacitou mais de 55 mil professores e educadores em todo o Brasil.

A metodologia do IEE é baseada nos princípios do esporte educacional: inclusão de todos, construção coletiva, respeito à diversidade, educação integral, rumo à autonomia. Além das esportivas, as atividades realizadas são nas esferas da cultura, saúde, cidadania, protagonismo juvenil e ação comunitária.

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Projeto Formações IEE capacita cerca de 1.200 profissionais em 13 estados em agosto

Agosto, 2022 – O Projeto Formações IEE estará presente em 13 estados do País ao longo de agosto. Com as ações do Instituto Esporte & Educação (IEE), que chegarão a 17 cidades, serão capacitados cerca de 1.200 profissionais com a metodologia do IEE, baseada nos princípios do esporte educacional. O primeiro município a receber o projeto neste mês será Dias D’Ávila, na Bahia, nesta terça-feira (2) e quarta-feira (3). O IEE foi criado e é presidido pela medalhista olímpica Ana Moser.

Bahia, Espírito Santo, Maranhão, Minas Gerais, Paraná, Pernambuco, Piauí, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, São Paulo, Sergipe e Tocantins terão cidades atendidas pelo projeto.

Nas suas diferentes ações, o Projeto Formações IEE está sendo realizado este ano de forma híbrida, com atividades presenciais e em EaD. São professores, gestores, coordenadores e diretores das escolas que, de acordo com a ação e o local, conhecerão temas como os pilares e atividades que sustentam uma Escola Ativa, ou o contato com a Dimensão e Princípios do Esporte Educacional, assim como a Pedagogia do Jogo e Ferramentas Didáticas.

Depois de Dias D’Ávila, receberão o projeto as cidades de Jacareí (SP), no dia 8; Teresina (PI), dia 9; Dourado (SP) e São Cristóvão (SE), dias 9 e 10; São Luís (MA), dia 10; Petrolina (PE) e Rolândia (PR), dia 11; São Mateus do Sul (PR) e Poços de Caldas (MG), dias 16 e 17; Rio de Janeiro (RJ) e Rio Grande (RS), dia 17; Colatina (ES), dia 29; Porto Feliz (SP), dias 29 e 30; Cachoeira (BA), dias 30 e 31; Chapecó (SC), dia 31; e Colinas de Tocantins (TO), dia 31 e 1º de setembro.

Com a mescla de atividades presenciais e na modalidade EaD, o IEE tem avançado na construção de um modelo de formação permanente, comprometido com a realidade das escolas e a aprendizagem das crianças e jovens, dando cada vez mais oportunidades para que tenham acesso à educação física de qualidade e ao esporte seguro e inclusivo.

“Mais uma vez, o Projeto Formações estará em diferentes cidades, levando nossa metodologia. Esse contato, in loco, permite nos aproximarmos das redes municipais de ensino e, assim, integrar a teoria com a prática, com a realidade e os interesses de cada professor e escola, proporcionando um aprendizado diferenciado”, destaca Ana Moser, presidente do IEE.

A metodologia do IEE tem sido desenvolvida e aplicada pelo Instituto ao longo de seus 21 anos de atuação. O foco é o esporte educacional, não competitivo, que segue os princípios da inclusão e do respeito às diferenças, com a capacitação de professores e a aplicação do método por esses profissionais de educação formados pelo IEE.

O Projeto Formações IEE tem como financiadores Novelis, Bayer, Facebook, Vale, Alcoa, Nubank, PremieRpet, Toyota, Verde, Ball, Johnson&Johnson e Aliança da Bahia Participações.

Sobre o Instituto Esporte & Educação – Criado em 2001 pela medalhista olímpica Ana Moser, o Instituto Esporte & Educação (IEE) já atendeu a 6 milhões de crianças e jovens e capacitou mais de 55 mil professores e educadores em todo o Brasil.

A metodologia do IEE é baseada nos princípios do esporte educacional: inclusão de todos, construção coletiva, respeito à diversidade, educação integral, rumo à autonomia. Além das esportivas, as atividades realizadas são nas esferas da cultura, saúde, cidadania, protagonismo juvenil e ação comunitária.

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Projeto Formações IEE capacita cerca de 1.000 profissionais de sete estados

Julho, 2022 – Treze cidades de sete estados receberão em julho o Projeto Formações IEE, do Instituto Esporte & Educação (IEE). Ao longo deste mês e seguindo em agosto, cerca de 1.000 profissionais serão capacitados nos diferentes municípios com a metodologia do IEE, baseada nos princípios do esporte educacional. As ações começam na cidade mineira de Mário Campos, nesta quarta-feira (6) e, ainda nesta semana, chegam a Ouroeste, no interior de São Paulo, na quinta-feira (7), e em Frutal, também em Minas Gerais, na sexta-feira (8). Já a mineira Poços de Caldas terá ações do Projeto até a sexta-feira.

O Projeto Formações IEE estará também em São João do Piauí-PI, Natal-RN, Salvador-BA, Ipatinga-MG, Cachoeira-BA, Dias D’Ávila-BA, Dourado-SP, São Cristóvão-SE e São Luís-MA. Nesses locais, as ações do Projeto seguirão na plataforma EaD desenvolvida pelo IEE durante a pandemia da Covid-19. O IEE foi criado e é presidido pela medalhista olímpica Ana Moser.

Em 2022 o Projeto Formações IEE, nas suas diferentes temáticas, está sendo realizado de forma híbrida, com ações presenciais e em EaD. Alguns participantes do Projeto (professores, gestores, coordenadores e diretores das escolas) conhecerão os pilares e atividades que sustentam uma Escola Ativa e terão a oportunidade de estruturar e sistematizar os planos de ação, com propostas que enfatizam, em cada unidade escolar, o movimento, a educação física e o esporte nos currículos e projetos didáticos.

Outros cursionistas terão contato com a Dimensão e Princípios do Esporte Educacional, e Prática de jogos, unindo a teoria com a prática. E, em São João do Piauí, aplicação da prática da ginástica, relacionando com os princípios do esporte educacional. No Polo Ouroeste/SP teremos o encerramento do Projeto com a realização do Seminário de Boas Práticas.

“Com a nossa metodologia, o objetivo é proporcionar um aprendizado diferenciado aos professores, incluindo dinâmicas e estudos em grupo, e consequentemente um maior desenvolvimento dos alunos, tornando as escolas espaços mais disponíveis para o movimento, a educação física e o esporte”, afirma Ana Moser, presidente do IEE.

A metodologia do IEE tem sido desenvolvida e aplicada pelo Instituto ao longo de seus 21 anos de atuação. O foco é o esporte educacional, não competitivo, que segue os princípios da inclusão e do respeito às diferenças, com a capacitação de professores e a aplicação do método por esses profissionais de educação formados pelo IEE.

O Projeto Formações IEE tem como financiadores Novelis, Bayer, Facebook, Vale, Alcoa, Nubank, PremieRpet, Toyota, Verde, Ball, Johnson&Johnson e Aliança da Bahia Participações, via Lei Federal de Incentivo ao Esporte.

Sobre o Instituto Esporte & Educação – Criado em 2001 pela medalhista olímpica Ana Moser, o Instituto Esporte & Educação (IEE) já atendeu a 6 milhões de crianças e jovens e capacitou mais de 55 mil professores e educadores em todo o Brasil.

A metodologia do IEE é baseada nos princípios do esporte educacional: inclusão de todos, construção coletiva, respeito à diversidade, educação integral, rumo à autonomia. Além das esportivas, as atividades realizadas são nas esferas da cultura, saúde, cidadania, protagonismo juvenil e ação comunitária.

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Projeto Formações IEE chega a nove estados e capacita 800 professores em junho

Junho, 2022 – O Projeto Formações IEE, do Instituto Esporte & Educação (IEE), chega a nove estados do País em junho. Serão capacitados 800 profissionais com a metodologia do IEE, baseada nos princípios do esporte educacional. As cidades de Itatiba, Santo André e Jacareí, em São Paulo, Petrolina (PE), Campina Grande (PB), Teresina (PI), Colatina (ES), São Cristóvão (SE), Dias D’Ávila (BA), São Luís (MA) e Uberlândia (MG) receberão o projeto neste mês. O IEE foi criado e é presidido pela medalhista olímpica Ana Moser.

As ações formadoras, assim como já foram realizadas em maio, serão em formato presencial, abordando temas como a importância do movimento, o conceito Escola Ativa, os princípios do esporte educacional, com práticas pedagógicas que representam as diversas formas de aprender. O objetivo é proporcionar um aprendizado diferenciado aos professores, incluindo dinâmicas e estudos em grupo, e consequentemente um maior desenvolvimento dos alunos.

“Nossa metodologia cria mecanismos para tornar as escolas espaços mais disponíveis para o movimento, a educação física e o esporte. As ações das formações capacitam os professores, buscando a excelência nos resultados”, afirma Ana Moser, presidente do IEE.

As atividades já estão sendo realizadas nesta quarta-feira (1º) em São Cristóvão. E os próximos municípios a receberem o projeto neste mês de junho serão Jacareí e Santo André, no dia 6, seguidos de Teresina (7); Dias D’Ávila (7 e 8); São Luís (7 a 10); Campina Grande (8); Petrolina (9); Itatiba (23); Colatina (27); e Uberlândia (28).

A metodologia do IEE tem sido desenvolvida e aplicada pelo Instituto ao longo de seus mais de 20 anos de atuação. O foco é o esporte educacional, não competitivo, que segue os princípios da inclusão e do respeito às diferenças, com a capacitação de professores e a aplicação do método por esses profissionais de educação formados pelo IEE.

O Projeto Formações IEE tem como financiadores Novelis, Bayer, Facebook, Vale, Alcoa, Nubank, PremieRpet, Toyota, Verde, Ball e Johnson&Johnson, via Lei de Incentivo ao Esporte / Secretaria Especial do Esporte / Ministério da Cidadania / Governo Federal.

Sobre o Instituto Esporte & Educação – Criado em 2001 pela medalhista olímpica Ana Moser, o Instituto Esporte & Educação (IEE) já atendeu a 6 milhões de crianças e jovens e capacitou mais de 55 mil professores e educadores em todo o Brasil.

A metodologia do IEE é baseada nos princípios do esporte educacional: inclusão de todos, construção coletiva, respeito à diversidade, educação integral, rumo à autonomia. Além das esportivas, as atividades realizadas são nas esferas da cultura, saúde, cidadania, protagonismo juvenil e ação comunitária.

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Projeto Formações IEE capacita 378 professores em cinco estados em maio

As ações formadoras serão em formato presencial, começando por Poços de Caldas (MG) e seguindo para São Mateus do Sul (PR), Cachoeira (BA), Dourados (SP) e São Cristóvão (SE)

Maio, 2022 – O mês de maio será de capacitação de professores em cinco cidades do País para o Instituto Esporte & Educação (IEE). O Projeto Formações IEE estará em Cachoeira (BA), Dourado (SP), Poços de Caldas (MG), São Cristóvão (SE) e São Mateus do Sul (PR). Serão formados 378 profissionais com a metodologia do Instituto, baseada nos princípios do esporte educacional. O IEE foi criado e é presidido pela medalhista olímpica Ana Moser.

O primeiro município a receber o projeto será Poços de Caldas, nestas terça-feira (3) e quarta-feira (4). Depois será a vez de São Mateus do Sul, nos dias 10 e 11. Em Cachoeira, as atividades estão programadas para os dias 18 e 19. Dourados terá o Formações IEE nos dias 24 e 25. E, em São Cristóvão, estará sendo desenvolvido no dia 31 deste mês e 1º de junho.

A formação abordará temas como Importância do Movimento, Conceito Escola Ativa, Sistema SIM e Diagnóstico para elaboração do plano de ação Escolas ”mais” ativas. E, ao final da capacitação, as escolas recebem o Selo Escola Ativa.

Nas cinco cidades, as ações formadoras serão em formato presencial, com conteúdo do Primeiro Módulo. E promoverão a mobilização dos professores e gestores com dinâmicas e estudos em grupo, sobre o conceito de Escola Ativa e dos processos de planejamento para tornar as escolas espaços disponíveis para o movimento, a educação física e o esporte.

“Um conteúdo que garante um aprendizado diferenciado aos professores e, com isso, maior desenvolvimento dos alunos, com ótimos resultados para os dois lados, chegando neste mês de maio a esses cinco municípios”, afirma Ana Moser, presidente do IEE.

A metodologia do IEE tem sido desenvolvida e aplicada pelo Instituto ao longo de seus mais de 20 anos de atuação. O foco é o esporte educacional, não competitivo, que segue os princípios da inclusão e do respeito às diferenças, com a capacitação de professores e a aplicação do método por esses profissionais de educação formados pelo IEE.

O Projeto Formações IEE tem como financiadores Novelis, Bayer, Facebook, Vale, Alcoa, Nubank, PremieRpet, Toyota, Verde, Ball e Johnson&Johnson, via Lei de Incentivo ao Esporte / Secretaria Especial do Esporte / Ministério da Cidadania / Governo Federal.

Sobre o Instituto Esporte & Educação – Criado em 2001 pela medalhista olímpica Ana Moser, o Instituto Esporte & Educação (IEE) já atendeu a 6 milhões de crianças e jovens e capacitou mais de 55 mil professores e educadores em todo o Brasil.

A metodologia do IEE é baseada nos princípios do esporte educacional: inclusão de todos, construção coletiva, respeito à diversidade, educação integral, rumo à autonomia. Além das esportivas, as atividades realizadas são nas esferas da cultura, saúde, cidadania, protagonismo juvenil e ação comunitária.

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Formações do IEE retomam ações presenciais com capacitação de 1.055 professores em 11 estados

Os módulos, desenvolvidos pelo Instituto Esporte & Educação, de Ana Moser, serão realizados ao longo deste mês de março, começando por Morrinhos (GO), Porto Nacional (TO) e Carolina do Maranhão (MA). Ao todo, serão beneficiados cerca de 80 mil alunos

Março, 2022 – Com o início de 13 ações formativas, ao longo deste mês de março, o Instituto Esporte & Educação (IEE), criado e presidido pela medalhista olímpica Ana Moser, retoma as atividades presenciais de seus projetos de formações de professores. Em 13 cidades de 11 estados do País, serão capacitados 1.055 profissionais, com módulos voltados para o esporte educacional, beneficiando cerca de 80 mil alunos. A programação começa pelos municípios de Morrinhos (GO) e de Porto Nacional (TO) nesta terça-feira (8), e Carolina do Maranhão (MA), nesta quarta-feira (9).

A partir da próxima semana e ao longo do mês, as formações seguem para as cidades de Araripina (PE), Camaçari (BA), Itaguaí (RJ), Itaí (SP), Marabá (PA), Ouroeste(SP), São João do Piauí (PI), Serra (ES), Teodoro Sampaio (SP) e Uberlândia (MG).

Após adaptar seus projetos para plataformas on-line, desde o início da pandemia da Covid-19, o IEE vem retomando, pouco a pouco, as atividades presenciais, que chegam agora a esses 13 municípios com as formações de professores.
“Estamos retomando as ações presenciais, dando sequência aos projetos que não pararam, mesmo com a pandemia, pois foram mantidos com a migração de todas as ações formativas para plataformas on-line. E que levam aos professores um conteúdo diferenciado, proporcionando ótimos resultados, tanto para os profissionais, como para os alunos que serão atendidos pelos projetos nas diferentes cidades”, destaca Ana Moser, presidente do IEE.

“Ao longo destes 21 anos já realizamos mais de 3.000 formações em 900 municípios e capacitamos mais de 55 mil professores com nossa metodologia diferenciada e inovadora, beneficiando centenas de milhares de alunos brasileiros”, completa Ana Moser.

O foco é o esporte educacional, não competitivo, que segue os princípios da inclusão e do respeito às diferenças. A metodologia é desenvolvida e aplicada pelo Instituto, desde sua fundação em 2001. Nas formações iniciadas neste mês de março serão abordados temas voltados ao esporte educacional e à metodologia do IEE, envolvendo o planejamento de eventos e aplicação prática no município, estratégicas para trabalhar com os princípios do esporte educacional nas aulas, assim como a pedagogia do jogo, com estratégias para o ensino de jogos para a educação.

O projeto tem como financiadores Banco BV, Bayer, Isaceetp, Vale e AES Brasil, CTG Brasil e Novelis, via Lei Federal de Incentivo ao Esporte / Secretaria Especial do Esporte / Ministério da Cidadania.

Sobre o Instituto Esporte & Educação – Criado em 2001 pela medalhista olímpica Ana Moser, o Instituto Esporte & Educação (IEE) já atendeu a 6 milhões de crianças e jovens e capacitou mais de 55 mil professores e educadores em todo o Brasil.

A metodologia do IEE é baseada nos princípios do esporte educacional: inclusão de todos, construção coletiva, respeito à diversidade, educação integral, rumo à autonomia. Além das esportivas, as atividades realizadas são nas esferas da cultura, saúde, cidadania, protagonismo juvenil e ação comunitária.

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Projeto Rede Escolas Ativas, do IEE, capacita cerca de 900 profissionais de sete estados

Doze cidades recebem as ações do Instituto Esporte & Educação, de Ana Moser, que somarão um total de 48 etapas de formação até o final do ano. Trinta delas já foram completadas, em municípios do Rio de Janeiro, Goiás, São Paulo, Alagoas e Rio Grande do Norte.

Julho, 2021 – Democratizar o acesso das crianças e jovens brasileiros ao esporte e à educação física de qualidade. Uma iniciativa que o Projeto Rede Escolas Ativas, desenvolvido pelo Instituto Esporte & Educação (IEE), realiza em diferentes estados e cidades do País. Adaptado a nova realidade, on-line, em função da pandemia de Covid-19, o Escolas Ativas segue capacitando gestores, diretores, professores, lideranças comunitárias e agentes públicos envolvidos com as escolas das redes municipais de ensino. Desde novembro de 2020 e até dezembro deste ano serão cerca de 900 profissionais formados, de 12 cidades brasileiras, nos estados de São Paulo, Rio de Janeiro, Goiás, Rio Grande do Norte, Paraná, Pernambuco e Alagoas. O Projeto tem como financiadores Itaú, Novelis, Bayer, Westrock e Ball, via Lei de Incentivo ao Esporte / Secretaria Especial do Esporte / Ministério da Cidadania.

O projeto Rede Escolas Ativas, uma ação integrada ao Projeto Formação Continuada de Professores das Redes Públicas, está sendo desenvolvido em formato de Ensino à Distância (EaD) desde o ano passado. E o IEE, que foi criado e é presidido pela medalhista olímpica Ana Moser, já realizou 30 das 48 etapas de formação previstas até o final de 2021.
O projeto foi concluído nas cidades de Belfort Roxo (RJ), Santa Helena de Goiás (GO), Pindamonhangaba, Araçatuba, Paulínia e Porto Feliz (SP), Marechal Deodoro (AL) e Canguaretama (RN), já atingindo um total de 672 participantes capacitados. Nos seminários de encerramento, realizados no último módulo de formação, foram apresentados 87 projetos desenvolvidos pelas escolas nos diferentes locais, voltados para a educação integral e aprendizagem dos alunos.

Em agosto, serão iniciadas as ações formativas nas cidades de Jacareí e Itatiba (SP), Rolândia (PR) e Cabo de Santo Agostinho (PE), integrando ao projeto mais cerca de 200 professores, coordenadores e gestores de 70 escolas das redes municipais.

“Todas as ações formativas são desenvolvidas na modalidade EaD. Planejamos, sistematizamos e adaptamos todo o conteúdo de estudo e formação na plataforma Moodle/IEE, com o uso de ferramentas e mídias, com videoaulas, fóruns virtuais, atividades de checagem, gamificação, entre outras”, explica a presidente do IEE, Ana Moser.

Avaliação positiva e muitas atividades – Além das atividades remotas, os integrantes do projeto tiveram a oportunidade de participar de 61 webinários, realizados via Google Meet. Esses encontros virtuais contam com discussão e aprofundamento dos conteúdos estudados, mantendo sempre conexão com a realidade e os desafios encontrados pelos professores, principalmente neste momento de ensino remoto e/ou híbrido.

Os participantes que concluíram o projeto até agora avaliaram positivamente a experiência de capacitação e disseram ter encontrado no curso boas possibilidades de aplicação dos conteúdos estudados na prática pedagógica que desenvolvem diariamente. Nas diferentes cidades, elogios ao curso – dinâmico e criativo -, à linguagem clara e precisa, assim como a forma de enxergar o movimento, a interação dos alunos, a participação de todos os funcionários da escola e da comunidade, contribuindo para uma escola mais ativa.

Ao final da capacitação, as escolas recebem o Selo Escola Ativa, uma chancela do IEE que premia as instituições comprometidas com a qualificação da prática pedagógica e dos currículos, com a ampliação do acesso dos estudantes ao movimento, à educação física e ao esporte seguro e inclusivo.

O que dizem os participantes – “Esse curso nos convidou a refletir ‘ativamente’ sobre nossas práticas, bem como reacendeu um olhar diferenciado sobre a importância e benefícios da Educação Física como ‘força motriz’ no processo de educação integral na unidade escolar. Desafiador e revigorante. Amei!”, destacou a professora Denise Maria Sanches, de Porto Feliz (SP).

“Todo o curso foi muito legal, todos os módulos, valorizando o movimento para otimizar a aprendizagem e a escola para ser cada vez mais ativa. Tivemos dificuldades devido à pandemia e ao retorno às aulas, mas continuamos a estudar. Vamos dar continuidade ao projeto. Vamos unir a equipe do comitê para dar prosseguimento e continuar tornando as escolas cada vez mais ativas. Tudo isso a partir da experiência vivida no curso, que abriu nossa visão”, observou a professora Eliane Nóbrega, de Belford Roxo (RJ).

“Muito obrigada pela oportunidade desse curso. Aprendemos muito com as estratégias e obrigada pela disponibilidade e apoio que o IEE nos deu em toda a trajetória. Como foi importante nos tempos de pandemia colocar as famílias e a comunidade escola para ‘Se Movimentar’. Foram bem ricos esses momentos educativos, que abordam a educação como um todo, desde o brincar até o processo de construir o seu brinquedo e conhecimento”, afirmou a professora Edna Lopes da Silva, de Marechal Deodoro (AL).

Sobre o Instituto Esporte & Educação – Criado em 2001 pela medalhista olímpica Ana Moser, o Instituto Esporte & Educação (IEE) já atendeu a 6 milhões de crianças e jovens e capacitou mais de 50 mil professores e educadores em todo o Brasil.

A metodologia do IEE é baseada nos princípios do esporte educacional: inclusão de todos, construção coletiva, respeito à diversidade, educação integral, rumo à autonomia. Além das esportivas, as atividades realizadas são nas esferas da cultura, saúde, cidadania, protagonismo juvenil e ação comunitária.

Dentre os parceiros do IEE, estão Itaú, Rede, Banco BV, Vale, Mastercard, NIKE, Novelis, Bayer, Aché, Isa CTEEP, Mercado Livre, Ultra, Anglo Gold Ashanti, Nescau, AES Brasil, Instituto Votorantim, Reservas Votorantim, Bank Of America, Verde Asset Management,  Trench Rossi e Watanabe Advogados, EDP Renováveis, Instituto EDP, CTG Brasil, Cyrela, WestRock, Pernambucanas, Comgas, Ball, Roche, Anhanguera, Bloomberg, Unimed, Track & Field, CS Brasil, ValGroup, AgriBrasil, Penha, Mentos, Portocred Financeira.

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Rede de Parceiros Multiplicadores, do IEE, capacita 1.120 professores de 11 estados

O projeto, realizado pelo Instituto Esporte & Educação, de Ana Moser, será em plataforma EaD (Ensino à Distância), voltado para professores de Educação Física, professores da Educação Infantil e Fundamental 1 e coordenadores das escolas públicas de 16 polos de formação

Maio, 2021 – O Instituto Esporte & Educação (IEE) está lançando, em formato on-line, o Projeto Rede de Parceiros Multiplicadores de Esporte Educacional. Nele serão capacitados 1.120 professores de Educação Física, professores da Educação Infantil e Fundamental 1 e coordenadores das escolas públicas de 16 polos de formação. O projeto, utilizando a plataforma EaD (Ensino à Distância), atingirá 11 estados, de diferentes regiões do País, em um total de 16 municípios. O IEE foi criado e é presidido pela medalhista olímpica Ana Moser.

Para o início das atividades do Rede de Parceiros Multiplicadores, o IEE e as Secretarias de Educação dos municípios vêm realizando articulações para a definição dos participantes e cronograma das ações. O projeto está previsto para começar ainda neste mês de maio.

A expectativa com o Rede de Parceiros Multiplicadores é de que os professores valorizem ainda mais a educação física como fator educacional e de saúde, ao reconhecerem o quanto ela é fundamental para as crianças e adolescentes. E, consequentemente, inserindo ou ampliando as práticas corporais nas escolas públicas.

Os municípios de Santo André, Teodoro Sampaio, Ouroeste e Itaí (SP), Marabá (PA), São Luís e Carolina (MA), Itaguaí (RJ), Serra (ES), Colinas de Tocantins e Porto Nacional (TO), São João do Piauí (PI), Araripina (PE), Camaçari (BA), Morrinhos (GO) e Uberlândia (MG) participam desta primeira edição de capacitação de professores e coordenadores.

Mais um passo do IEE para dar continuidade aos seus projetos, em meio à pandemia, levando conteúdo na plataforma EaD. Desde o início da Covid-19, o Instituto buscou alternativas para as suas diferentes atividades.

“Temos transformado o que era presencial em on-line. E, agora, vamos realizar pela primeira vez nesse formato o Projeto Rede de Parceiros Multiplicadores de Esporte Educacional, atingindo professores de diferentes regiões do País”, afirma a medalhista olímpica Ana Moser.

Diversos conteúdos – As atividades começarão na modalidade EaD, em função da necessidade de isolamento social. Elas foram organizadas em quatro Módulos de Formação e um Seminário de Avaliação, tendo conteúdos como Dimensões do Esporte, Esporte Educacional, Didática, Jogos, Sistema PROTEGE de Ensino, Eventos e Dança, entre outros.

Com o  projeto, os professores terão a oportunidade de qualificar suas práticas pedagógicas com a elaboração de planos de ensino, utilização de ferramentas didáticas e realização de ações pedagógicas inclusivas e dialógicas, que valorizam a diversidade, promovendo educação integral e a autonomia dos alunos e alunas.

O Projeto Rede de Parceiros Multiplicadores de Esporte Educacional tem como parceiros, nos diferentes municípios, Novelis, CTG, Vale, ISACEETP, Banco BV, AES Brasil e Bayer.

Sobre o Instituto Esporte & Educação – Criado em 2001 pela medalhista olímpica Ana Moser, o Instituto Esporte & Educação (IEE) já atendeu a 6 milhões de crianças e jovens e capacitou mais de 50 mil professores e educadores em todo o Brasil.

A metodologia do IEE é baseada nos princípios do esporte educacional: inclusão de todos, construção coletiva, respeito à diversidade, educação integral, rumo à autonomia. Além das esportivas, as atividades realizadas são nas esferas da cultura, saúde, cidadania, protagonismo juvenil e ação comunitária.

Saiba mais sobre o IEE: 

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Escolas Ativas e Formação, do IEE, capacitam 1.374 professores de 10 estados em cursos EaD

Abril, 2021 – Dois projetos do Instituto Esporte & Educação (IEE), criado e presidido pela medalhista olímpica Ana Moser, estão capacitando um total de 1.374 profissionais de 10 estados do País. O “Projeto Formação Continuada de Professores das Redes Públicas”, em seu oitavo ano, reúne 574 professores da Bahia, Espírito Santo, Goiás, Minas Gerais, São Paulo, Sergipe e Tocantins. Já o “Rede Escolas Ativas IEE” atenderá, ao longo de 2021, 800 pessoas em Alagoas, Goiás, Minas Gerais, Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte e São Paulo. Para se adaptar à pandemia da Covid-19, as atividades são desenvolvidas em plataforma de Ensino à Distância (EaD).

Os conteúdos ganharam uma nova configuração, on-line, utilizando a plataforma Moodle/IEE, contando com ferramentas e mídias como videoaulas, fóruns virtuais, atividades de checagem, gamificação, entre outras. Os integrantes do projeto já tiveram a oportunidade de participar de encontros virtuais para a discussão e o aprofundamento dos conteúdos estudados, assim como realizar troca de informações em e-mails, grupos de WhatsApp, plantões de dúvidas e atendimento. São feitos também lançamentos dos projetos com a participação da presidente do IEE, Ana Moser, das autoridades locais, como secretários de Educação e Esporte, e dos financiadores dos projetos.

Curso Escolas Ativas

O projeto “Rede Escolas Ativas IEE”, uma ação integrada ao “Projeto Formação Continuada de Professores das Redes Públicas”, tem como parceiros Itaú, Novelis, Westrock e Bayer e está presente em nove cidades desses cinco estados. Estão integrando o projeto, Marechal Deodoro, em Alagoas, Santa Helena de Goiás, em Goiás, Araçatuba, Pindamonhangaba, Paulínia e Porto Feliz, em São Paulo, Paracatu em Minas Gerais, Belfort Roxo, no Rio de Janeiro, e Canguaretama, no Rio Grande do Norte.

Até dezembro, a previsão é atender a mais de 800 gestores, diretores, professores, lideranças comunitárias e agentes públicos, envolvidos com 223 escolas das redes municipais de ensino. Desde novembro de 2020, foram realizadas 16 das 40 etapas de formação previstas até o final deste ano. E contam até o momento com uma avaliação positiva de 97% dos participantes.

“Nestes tempos de pandemia, o IEE migrou todas as ações formativas da modalidade presencial para o formato EaD. Planejamos, sistematizamos e adaptamos todo o conteúdo de estudo e formação”, afirma a medalhista olímpica Ana Moser. “Estamos, sem dúvida, construindo uma rede de escolas que assumem o ‘movimento’ como elemento base da sua intervenção, com vistas à educação integral e aprendizagem dos alunos”, completa.

Os municípios receberão o Selo Escola Ativa, uma chancela do IEE que avaliza os territórios e as escolas comprometidas com a qualificação da prática pedagógica e dos currículos, com a ampliação do acesso dos estudantes ao movimento, à educação física e ao esporte e, principalmente, com o desenvolvimento e a educação integral das crianças e jovens brasileiros.

Projeto Formação de Professores – Em seu oitavo ano, o “Projeto Formação Continuada de Professores das Redes Públicas” tem como parceiros AES Brasil, Itaú, Rede, Reservas Votorantim, Anglo Gold Ashanti, Ball, Cyrella e Westrock e segue capacitando professores e gestores da área de Educação de todo o País na metodologia do esporte educacional, além de qualificar e ampliar o acesso de crianças e jovens ao esporte dentro e fora da escola.

Em 2021, no formato EaD, promove a qualificação das aulas de 574 professores, em sete estados brasileiros: Barão de Cocais, Caeté, Raposos, Sabará, Santa Bárbara e Nova Lima, em Minas Gerais, Vale do Ribeira, em São Paulo, Canindé do São Francisco (SE), Baixo Guandu (ES), Porto Nacional (TO), Caetité (BA) e Crixás (GO). São 33 módulos planejados para este ano, com 66 encontros ao vivo, via webinar.

Há um fórum para os professores expressarem suas ideias, sugestões, críticas e satisfação. Os participantes destacam a importância para as práticas na escola, da qualidade e fácil compreensão dos vídeos e textos apresentados, o incentivo à participação de todos na escola. Alguns resultados já estão sendo obtidos com o planejamento de eventos de esporte educacional, planos de aula e propostas pedagógicas organizadas pelos professores e divulgadas na plataforma, que acrescentam experiências positivas e qualificam as práticas pedagógicas.

“Está sendo muito agregador. Antes fazia de uma forma, agora já visualizo intenções, de onde partir e para onde quero chegar. Muito esclarecedor, motivando a continuar”, observa Flávia Augusto de Oliveira, professora o município de Cajati, no Vale do Ribeira, em São Paulo.

Sobre o Instituto Esporte & Educação – Criado em 2001 pela medalhista olímpica Ana Moser, o Instituto Esporte & Educação (IEE) já atendeu a 6 milhões de crianças e jovens e capacitou mais de 50 mil professores e educadores em todo o Brasil.

A metodologia do IEE é baseada nos princípios do esporte educacional: inclusão de todos, construção coletiva, respeito à diversidade, educação integral, rumo à autonomia. Além das esportivas, as atividades realizadas são nas esferas da cultura, saúde, cidadania, protagonismo juvenil e ação comunitária.

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Rede Escolas Ativas IEE inicia formação à distância em cinco estados

Com o lançamento do novo projeto do Instituto Esporte & Educação, sete cidades já realizam o primeiro módulo, em formato EaD. A iniciativa chegará a 10 municípios do País até março de 2021

Novembro de 2020 – A partir deste mês de novembro, sete cidades de cinco estados do País – São Paulo, Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte, Alagoas e Goiás – estão dando início ao primeiro módulo do Projeto Rede Escolas Ativas IEE. A iniciativa chega como uma ação integrada ao Projeto Formação Continuada de Professores das Redes Públicas e atenderá a 800 gestores, diretores, professores, lideranças comunitárias e agentes públicos. Até março de 2021 estará em 10 municípios. E até junho serão disponibilizados quatro módulos de formação à distância, totalizando 60 horas online na temática Escolas Ativas. O projeto Rede Escolas Ativas é realizado pelo Instituto Esporte & Educação (IEE), que foi criado e é presidido pela medalhista olímpica Ana Moser.

As ações formativas e de capacitação do Projeto Rede Escolas Ativas estão sendo oportunizadas a todos os educadores e participantes das cidades em que o projeto já foi lançado. Com lançamentos desde o final de outubro, neste mês de novembro o Rede Escolas Ativas inicia o primeiro módulo em Japaratinga e Marechal Deodoro (AL), Santa Helena de Goiás (GO), Belfort Roxo (RJ), Canguaretama (RN) e Araçatuba e São José dos Campos (SP). Mais três municípios estão neste calendário do projeto: Pindamonhangaba (SP) – lançado em 17 de novembro e com início em março de 2021; Porto Feliz (SP) – com lançamento no próximo dia 1º de dezembro, começando em fevereiro; e Paulínia (SP) – onde será lançado em fevereiro, com módulo inicial em março.

Os lançamentos foram feitos em encontros virtuais, via plataforma MEET. Os eventos, alguns deles com a participação de Ana Moser, mobilizaram mais de 480 profissionais envolvidos com as ações formativas – gestores das secretarias de educação, profissionais do IEE, participantes do projeto e representantes das empresas financiadoras que apoiam a ação por meio da Lei de Incentivo ao Esporte do Governo Federal.

O objetivo do Instituto é seguir com sua missão de democratizar o acesso das crianças e jovens brasileiros ao esporte e à educação física de qualidade. “O IEE pretende ao longo dos próximos meses fomentar com o Escolas Ativas a construção de uma rede de escolas que assumem o ‘movimento’ como elemento base da sua intervenção, com vistas à educação integral e aprendizagem dos alunos”, conta Fabio D’Angelo, coordenador pedagógico do IEE.

Formato em EaD, adaptando-se à pandemia – Para se adaptar ao atual momento, com a pandemia da Covid-19, o Rede Escolas Ativas IEE é difundido em plataforma de Ensino à Distância. Os conteúdos Escolas Ativas ganharam uma nova configuração, online, com ferramentas e mídias como videoaulas, fóruns virtuais, webinars, atividades de checagem e gamificação, entre outras. O IEE desenvolveu essa proposta de formação EaD com a mesma qualidade que já contava no presencial, mantendo o seu compromisso de cumprir com os projetos e planos de trabalho assumidos junto aos financiadores e parceiros.

Os municípios receberão o Selo Escola Ativa, uma chancela do IEE que avaliza os territórios e as escolas comprometidas com a qualificação da prática pedagógica e dos currículos, com a ampliação do acesso dos estudantes ao movimento, à educação física e ao esporte e, principalmente, com o desenvolvimento e a educação integral das crianças e dos jovens brasileiros.

Confira as datas de realização do primeiro módulo da formação em cada cidade:
– Araçatuba (SP) – Data: 16/11 a 15/12
Financiador: Westrock, por meio da Lei de Incentivo ao Esporte do Governo Federal
– Belfort Roxo (RJ) – Data: 18/11 a 18/12
Financiador: Bayer, por meio da Lei de Incentivo ao Esporte do Governo Federal
– Canguaretama (RN) – Data: 16/11 a 15/12
Financiador: Itaú, por meio da Lei de Incentivo ao Esporte do Governo Federal
– Japaratinga (AL) – Data: 01/11 a 30/11
Financiador: Itaú, por meio da Lei de Incentivo ao Esporte do Governo Federal
– Marechal Deodoro (AL) – Data: 01/11 a 30/11
Financiador: Itaú, por meio da Lei de Incentivo ao Esporte do Governo Federal
– Paulínia (SP) – Data: 15/03 a 01/04 de 2021
Financiador: Bayer, por meio da Lei de Incentivo ao Esporte do Governo Federal
– Pindamonhangaba (SP) – Março de 2021
Financiador: Novelis, por meio da Lei de Incentivo ao Esporte do Governo Federal
– Porto Feliz (SP) – Data: 25/02 a 24/03 de 2021
Financiador: Itaú, por meio da Lei de Incentivo ao Esporte do Governo Federal
– Santa Helena de Goiás (GO) – Data: 16/11 a 15/12
Financiador: Bayer, por meio da Lei de Incentivo ao Esporte do Governo Federal
– São José dos Campos (SP) – Data: 19/11 a 15/12
Financiador: Bayer, por meio da Lei de Incentivo ao Esporte do Governo Federal

Sobre o Instituto Esporte & Educação – Criado em 2001 pela medalhista olímpica Ana Moser, o Instituto Esporte & Educação (IEE) já atendeu a 6 milhões de crianças e jovens e capacitou mais de 45 mil professores e educadores em todo o Brasil.

A metodologia do IEE é baseada nos princípios do esporte educacional: inclusão de todos, construção coletiva, respeito à diversidade, educação integral, rumo à autonomia. Além das esportivas, as atividades realizadas são nas esferas da cultura, saúde, cidadania, protagonismo juvenil e ação comunitária.

Dentre os parceiros do IEE estão Itaú, Rede, Mastercard, NIKE, Nestlé, EDP Renováveis, Instituto EDP, Banco BV, Reserva Votorantim, Bayer, Anhanguera, Unopar, Aché, Isa CTEEP, Mercado Livre, Motorola, Verde Asset Management, Novelis, Roche, WestRock, Bank Of America, Trench Rossi e Watanabe Advogados, AES Tietê, Bloomberg, Mentos, Portocred Financeira, ValGroup, Penha, HSBC, Kinea e DrogaRaia.

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