Categoria: IEE

Maio, 2023 – O Projeto Rede de Núcleos, do Instituto Esporte e Educação (IEE), estará participando do Dia do Desafio 2023. A campanha mundial de incentivo à prática de esportes e atividades físicas, realizada por instituições públicas e privadas em diversos países da América Latina, chega a sua 29ª edição nesta quarta-feira (31). Dezessete núcleos programaram diferentes ações ao longo do dia, que reunirão 3.900 pessoas, entre crianças, jovens, mães de alunos e integrantes das comunidades do Rede de Núcleos. O tema definido para este ano é: “Muito mais que um dia”.

O Dia do Desafio vem de encontro ao que o Projeto Rede de Núcleos promove ao longo do ano nos estados de São Paulo, Rio de Janeiro e Pernambuco, levando a prática de esporte e atividade física, assim como ações socioeducativas, a diferentes comunidades do Brasil. 

Além de realizar ações nos núcleos, o Instituto Esporte e Educação também apoiará o Projeto Casulo, vizinho da sua sede, nas atividades esportivas no Dia do Desafio, para as turmas da manhã e tarde, atendidas no bairro Real Parque, na capital paulista. 

Ao final do dia, o IEE registrará no site do Dia do Desafio os números de atendimentos, com o objetivo de apoiar a campanha mundial e somar esforços para conscientização da prática regular de atividade física.

“O IEE estará novamente no Dia do Desafio, oportunidade de conscientizar ainda mais sobre a importância da prática de atividade física. Nossos núcleos prepararam diferentes ações para a campanha, mobilizando alunos, professores, familiares e comunidades ao longo do dia 31”, afirma Celiane Oliveira, coordenadora do IEE.

Coordenação do Sesc SP – O Dia do Desafio, criado nos anos 1980, no Canadá, é uma iniciativa global da TAFISA (The Association For International Sport for All), que no Continente Americano é coordenada pelo Sesc SP e conta com apoio institucional da ISCA (International Sport and Culture Association) e da UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura).

É um movimento comunitário que envolve poderes públicos, instituições privadas e cidadãos, trabalhando em parceria para mobilizar o maior percentual de participantes em relação ao seu total de habitantes.

A proposta da campanha é fazer com que a população possa se engajar e buscar participações qualificadas em projetos e políticas públicas relacionados à atividade física durante todo o ano, a fim de auxiliar na criação de ações para a campanha e além dela, com legados positivos para a adoção de uma vida mais saudável.

As atividades de cada núcleo no Dia do Desafio:
– Núcleo Cabo De Santo Agostinho (PE) – “Jogando com minha mãe”: o núcleo convidou as mães dos alunos para participarem com jogos e brincadeiras. 
– Núcleo São Luís (SP) – Promoverá estações com ações em todas as oito turmas, incentivando a busca por novas práticas de atividade física e qualidade de vida.
– Núcleo Ponte Dos Carvalhos (PE) – “Movimento é vida”. Incentivo à prática de atividade física, com alongamentos e ginástica aeróbica.
– Núcleo Feitiço da Vila (SP) – Atividades esportivas que estimulem habilidade de saltar (Relógio e circuito de saltos) com o público da EMEI. Para os jovens, atividades que estimulem o ataque e bloqueio com as turmas de voleibol.
– Núcleo Heliópolis, Campos Salles, Francisco Meirelles e Princesa Isabel (SP) – Ações esportivas para conscientizar crianças, jovens e comunidade sobre a importância da prática regular de atividade física.
– Núcleo Capistrano de Abreu (SP) – Conscientizar sobre a prática de atividade física para o combate ao sedentarismo.
– Núcleo Deodoro (RJ) – Ações esportivas com conscientização sobre a importância da prática regular de atividade física  (alunos da Escola M. Juracy e na Vila Olímpica de Deodoro).
– Núcleo Jacarepaguá (RJ) – Ações esportivas com conscientização sobre a importância da prática regular de atividade física (alunos da Escola M. Renato Leite e com os alunos da Comunidade).
– Núcleo Padre Miguel (RJ) – Ações esportivas com conscientização sobre a importância da prática regular de atividade física (alunos do CIEP Poeta Cruz e Sousa e na Vila Olímpica de Padre Miguel).
– Núcleo Cajamar (SP) – Serão realizados exercícios funcionais na quadra da escola, onde participarão alunos, professores e funcionários da escola. 
– Núcleo São Sebastião(SP) – Em parceria com a escola municipal realizará uma aula de ritmos com alunos e funcionários, com a intenção de incentivar a prática regular da atividade física com a dança.
– Núcleo Carapicuíba(SP) – Desafio do Circuito de Habilidades Motoras, onde as turmas terão que se desafiar diante de suas dificuldades, buscando superar seus limites e realizar as atividades propostas.
– Núcleo Embu Das Artes (SP) – Será organizado um minitorneio de vôlei, com equipes compostas por quarto integrantes, de gêneros mistos, com redes e quadras adaptadas às necessidades.
– Núcleo Jaguaré (SP) – Conscientizar os alunos e professores sobre a prática regular da atividade física. Promover a interação dos alunos e professores das turmas de futsal e monitores do núcleo.

O Projeto Rede de Núcleos – Estruturado a partir de parcerias locais e institucionais, o Rede de Núcleos é considerado referência na comunidade ao redor. Com o Projeto, o IEE atende a crianças e jovens em 27 núcleos na Capital Paulista, na região metropolitana de São Paulo (Osasco, Carapicuíba, Cajamar e Embu) e no Interior do Estado (Pindamonhangaba e São Sebastião), Rio de Janeiro e Pernambuco. Os alunos têm programação semanal de atividades esportivas, festivais e competições, projetos culturais e comunitários, levando os conteúdos desenvolvidos, aproximando os núcleos e os professores das comunidades atendidas, promovendo a prática esportiva, com muito movimento, união, educação e alegria.

O Projeto Rede de Núcleos conta com os seguintes Parceiros: Mastercard, Grupo CCR, Instituto CCR, Banco BV, Instituto Votorantim, Achè, Novelis, Bank Of America, Mercado Livre, Verde Asset Management, Daiichi, Comgas, Grupo ULTRA / ULTRACARGO, Zurich, Pfizer, Polimix, DEXCO, Cogna, Liberty Seguros, Simpress, TRW, Bermad, WALLERSTEIN, TrackAndField, AXA, APPMAX e Escola Mobile, via Lei de Incentivo ao Esporte / Ministério do Esporte / Governo Federal, e a ROCHE.

Sobre o Instituto Esporte e Educação – Criado em 2001 pela medalhista olímpica Ana Moser, o Instituto Esporte e Educação (IEE) já atendeu a 7,4 milhões de crianças e jovens e capacitou mais de 61 mil professores e educadores em todo o Brasil. Sua metodologia está presente em 1.437 municípios brasileiros, com 9.964 núcleos e escolas atendidos.

A metodologia do IEE é baseada nos princípios do esporte educacional: inclusão de todos, construção coletiva, respeito à diversidade, educação integral, rumo à autonomia. Além das esportivas, as atividades realizadas são nas esferas da cultura, saúde, cidadania, protagonismo juvenil e ação comunitária.

Saiba mais sobre o IEE: 
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Maio, 2023 – Capacitação de professores, aulas e eventos de esporte e arte para crianças e adolescentes, atividades junto a comunidades indígenas, cuidado com o meio ambiente. O Projeto Núcleo de Esporte e Arte realiza diferentes ações na cidade de Lábrea, no sul do Amazonas, a mais de 700 quilômetros da capital, Manaus. É uma iniciativa do Instituto Esporte e Educação (IEE), em parceria com o Instituto Mpumalanga e a Secretaria Municipal de Educação de Lábrea, contando com o patrocínio da Nike.

Entre as atividades desenvolvidas estão os Encontros Pedagógicos de Formação, capacitando profissionais com a Pedagogia do Esporte Educacional. Os Encontros Pedagógicos são realizados de forma presencial e on-line, com temas como Princípios Pedagógicos e Sistema PROTEGE – aplicabilidade na Escola Criativa, Planejamento – Organização e Aplicação.

“Realizamos mais um encontro pedagógico em Lábrea, dando continuidade às ações de formação do Projeto Núcleo de Esporte e Arte, nessa parceria que leva diferentes atividades ao sul do Amazonas”, afirma Alexandre Arena, coordenador pedagógico do IEE.

O Núcleo de Esporte e Arte reúne quatro professores de Educação Física e quatro professores de Arte, com atividades em duas escolas urbanas e três escolas de comunidades indígenas. Entre eles, está o primeiro professor de Educação Física indígena contratado pelo IEE em Lábrea: André, do Povo Jarawara. Além desses profissionais, já foram capacitados mais de 150 professores e educadores de toda rede com as metodologias de esporte educacional e viva com arte.

O atendimento direto e a capacitação de professores contam com aulas e eventos de esporte e arte para crianças e adolescentes que participam do Programa Escola Criativa – organizado e desenvolvido pela Secretaria de Educação do município. 

O objetivo é oferecer aos alunos com dificuldades de aprendizagem mais oportunidades de desenvolvimento de competências e habilidades. As atividades são realizadas nas Escolas Municipais Francisca Mendes e Socorro Brito para mais de 400 crianças e adolescentes. 

Comunidades indígenas e meio ambiente – As ações do Núcleo também estão presentes em três escolas de comunidades indígenas dos povos Paumaris e Apurinâs. Nelas, as atividades esportivas e artísticas, com foco na valorização da cultura dos povos indígenas e na integração das diferentes áreas do conhecimento, são oferecidas pelos professores dessas escolas.

Já no meio ambiente, as atividades estão voltadas para a compostagem dos resíduos orgânicos produzidos pelas escolas parceiras, em duas composteiras, bem como na qualificação das profissionais da merenda que produzem diariamente os alimentos para centenas de crianças. 

Sobre o Instituto Esporte e Educação – Criado em 2001 pela medalhista olímpica Ana Moser, o Instituto Esporte e Educação (IEE) já atendeu a 7,4 milhões de crianças e jovens e capacitou mais de 61 mil professores e educadores em todo o Brasil. Sua metodologia está presente em 1.437 municípios brasileiros, com 9.964 núcleos e escolas atendidos.

A metodologia do IEE é baseada nos princípios do esporte educacional: inclusão de todos, construção coletiva, respeito à diversidade, educação integral, rumo à autonomia. Além das esportivas, as atividades realizadas são nas esferas da cultura, saúde, cidadania, protagonismo juvenil e ação comunitária.

Dentre os parceiros do IEE estão Itaú, Mastercard, VALE, Grupo CCR, Instituto CCR, Banco BV, Instituto Votorantim, Bayer, Achè, Novelis, Bank Of America, Mercado Livre, Grupo ULTRA, Verde Asset Management, CTG Brasil, Daiichi, Comgas, Westrock, Zurich, Pfizer, Polimix, DEXCO, Cogna, Liberty, Simpress, TRW, DOW, IAG PHARMA e KLEY HERTZ, Bermad, WALLERSTEIN, TrackAndField, AXA, APPMAX e Escola Mobile via Lei de Incentivo ao Esporte / Ministério do Esporte / Governo Federal, e ROCHE, Bloomberg e Nike.

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Agosto, 2022 – Pelo segundo ano, o Instituto Esporte & Educação (IEE), em parceria com Rexona, é um dos realizadores do Projeto Rexona Quebrando Barreiras no Brasil, que disponibiliza conteúdos e práticas para que líderes comunitários, professores, jovens mentores e treinadores se inspirem e pratiquem um esporte com mais qualidade e participação. O IEE, criado e presidido pela medalhista olímpica Ana Moser, promoverá mais uma vez o Concurso Boas Práticas Quebrando Barreiras Rexona, que motivou participantes de todo o País em sua primeira edição.

São novamente duas categorias: Professores de Escolas Públicas ou ONGs e Líderes Comunitários e Jovens. No formulário de inscrição, é preciso se identificar como professor, líder comunitário ou jovem e indicar a escola ou ONG da qual faz parte. Serão premiados dez participantes de cada categoria, que receberão uma Bolsa Apoio no valor de R$ 2 mil para cada premiado na Categoria Professores de Escolas Públicas ou ONGs e R$ 1 mil para cada premiado na Categoria Líderes Comunitários ou Jovens. Todas as informações e detalhes do concurso estão no site qb.esporteeducacao.org.br, assim como do projeto como um todo.

Para participar é necessário, primeiro, assistir aos módulos do Projeto Rexona Quebrando Barreiras no Brasil, aplicar os aprendizados nas ações com os alunos e, em seguida, enviar um resumo das novas atividades que implementou como resultado do treinamento. As inscrições estão abertas a partir de hoje (terça) até o dia 23 de outubro. Os vencedores serão divulgados no dia 21 de novembro.

IEE desenvolve módulo Igualdade de Gênero – O Projeto Rexona Quebrando Barreiras no Brasil tem como objetivo empoderar jovens de todo o Brasil com a confiança e a oportunidade de se movimentarem mais. Com ele, é possível se atualizar com as melhores ferramentas e práticas de incentivo ao movimento entre os jovens.

Nesta segunda edição, o projeto terá nove módulos em seu programa de treinamento e o IEE é responsável pelo número 8, Igualdade de Gênero, sendo o único desenvolvido por uma ONG do Brasil. O módulo do IEE se concentra em como usar o esporte para derrubar barreiras, oferecer oportunidades e fortalecer a autoconfiança dos jovens.

“Embora a igualdade de gênero seja um enorme desafio global, o Brasil, em particular, enfrenta um desafio ao fornecer empoderamento e caminhos para meninas e mulheres. Nosso módulo vai mais fundo do que as atividades superficiais, debruçando-se sobre como desmantelar as normas sistêmicas de gênero e fornecer oportunidades concretas para o sucesso”, afirma Ana Moser, presidente do IEE.

Números da primeira edição – A primeira edição do projeto foi encerrada no primeiro semestre deste ano, com o IEE desenvolvendo o módulo Diversidade. A iniciativa atingiu, ao longo dos meses, Secretarias de Educação, Vilas Olímpicas, Parceiros REMS e Gestores parceiros UNICEF.

Com o Programa Quebrando Barreiras e os Módulos de Treinamento, o IEE chegou a cerca de 900 instituições e mais de 4,7 mil professores, que receberam e-mails e mensagens de WhatsApp. Também foram realizadas campanhas de divulgação nas mídias sociais que alcançaram mais de 150 mil pessoas – no Facebook e Instagram. Agora, fica a expectativa para ampliar ainda mais esse alcance na segunda edição.

Sobre o Instituto Esporte & Educação – Criado em 2001 pela medalhista olímpica Ana Moser, o Instituto Esporte & Educação (IEE) já atendeu a 6 milhões de crianças e jovens e capacitou mais de 55 mil professores e educadores em todo o Brasil.

A metodologia do IEE é baseada nos princípios do esporte educacional: inclusão de todos, construção coletiva, respeito à diversidade, educação integral, rumo à autonomia. Além das esportivas, as atividades realizadas são nas esferas da cultura, saúde, cidadania, protagonismo juvenil e ação comunitária.

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Julho, 2022 – O trabalho desenvolvido pelo Instituto Esporte & Educação, criado e presidido pela medalhista olímpica Ana Moser, leva a metodologia do IEE, baseada nos princípios do esporte educacional, a todo o País. E seus colaboradores, envolvidos nas diferentes áreas e projetos do IEE, estarão reunidos nesta segunda-feira (1º) para um seminário interno, que busca reforçar esse conceito: “O IEE e seus valores: passado, presente e futuro!!!”

O evento será on-line, entre 9h e 11h, com o objetivo de integrar os colaboradores, fortalecer os vínculos e consolidar a missão do Instituto, assim como trazer um engajamento ainda maior para as causas e ações do Instituto.

Estarão participando os colaboradores de todos os departamentos do IEE, em um total de 84 pessoas: equipe pedagógica, coordenação, equipe de compras, de RH e Financeiro. Com foco nos valores do Instituto: Compromisso, Democracia, Ética, Humanismo, Inovação e Qualidade.

“Será um momento de união de todos, de nossas equipes internas, nossos colaboradores. Temos o costume de fazer alguns encontros assim. Mas este, em especial, tem por objetivo retomar um pouco da história do IEE e fortalecer os seus valores”, afirma a presidente do IEE, Ana Moser.

Dentre os parceiros do IEE estão: Banco BV, Instituto Votorantim, Itaú, Vale, Novelis, Mastercard, Mercado Livre, Achè, Bayer, Ultra, Instituto CCR, Verde Asset Management, ROCHE, Facebook, Nubank, Bank Of America, Alcoa, Toyota, PremieRpet, Comgas, Unilever, Ball, TRW, Pernambucanas, Jonhson&Johnson, Movida, Carrefour, Duratex, Pfizer, Eternit, Accumed, Zurich, Grupo Lavoro, TrackAndField, PerfettiVanMelle, BRFértil, Too Seguros, Polimix, MZ Consultoria, DPaschoal.

Sobre o Instituto Esporte & Educação – Criado em 2001 pela medalhista olímpica Ana Moser, o Instituto Esporte & Educação (IEE) já atendeu a 6 milhões de crianças e jovens e capacitou mais de 55 mil professores e educadores em todo o Brasil.

A metodologia do IEE é baseada nos princípios do esporte educacional: inclusão de todos, construção coletiva, respeito à diversidade, educação integral, rumo à autonomia. Além das esportivas, as atividades realizadas são nas esferas da cultura, saúde, cidadania, protagonismo juvenil e ação comunitária.

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Mecanismo precisa ser votado no plenário do Senado neste ano para seguir fomentando o esporte para todos

Fui atleta profissional de voleibol e, como boa parte dos atletas no Brasil, fui fruto do acaso: nasci na família certa, na cidade adequada e no tempo preciso. Aproveitei as oportunidades que me foram dadas e meu maior mérito foi ter mergulhado de cabeça, ter transcendido este caminho “básico”, superado a média de desempenho e, assim, ter chegado à elite do esporte.

Mas a jornada me foi oferecida, só tive que aproveitar e me dedicar. Esta jornada não é garantida para todas as crianças e jovens brasileiros, só para as sortudas como eu fui.

Viajava o mundo jogando com a seleção brasileira e via que em outros países as oportunidades eram muito maiores. O que diferenciava as pessoas eram as escolhas que elas faziam, não as oportunidades que elas tinham.

Este incômodo acabou gerando um movimento com amigos. Criamos um projeto para ver o quanto conseguiríamos contribuir para que o esporte fosse mais praticado por crianças e jovens.

Algum tempo depois, uma empresa quis investir em projetos de esporte para crianças de escolas públicas. Assim nasceu o Instituto Esporte e Educação —e a ideia de levar esporte para todos foi ganhando corpo e experiência numa época em que pouco se falava disso fora do âmbito de grandes atletas e competições.

Pouco se valorizava o esporte como elemento de formação e desenvolvimento humano, principalmente na infância, quando se constroem as bases pelas quais se desenrola toda vida adulta e velhice.

Mas quem é da área sabe o quanto crescer em um ambiente esportivo ajuda a nos formar como gente.

Essa certeza me moveu, mas também moveu outros atletas que nessa mesma época criaram instituições sociais e esportivas, como o Rai e o Gol de Letra, Flávio Canto e o Reação, Paula e o Passe de Mágica, Fernanda Keller e o projeto de Triatlo em Niterói, Guga com o Instituto Guga Kuerten, entre outros que foram sendo mobilizados para a causa do esporte para todos.

Projetos em comunidades de baixa renda foram aparecendo, mas com restrições de financiamento, já que levantavam interesse somente de empresas muito engajadas com esporte ou com estratégias de responsabilidade social que investiam em esporte como educação.

As possibilidades de financiamento para um projeto que não tinha o apelo midiático do esporte de rendimento eram muito restritas.

A Lei de Incentivo ao Esporte (LIE) veio para mudar essa realidade, pois ampliou a possibilidade de patrocínio privado ao incorporar a lógica da renúncia fiscal ao setor esportivo. Desde 2007, o mecanismo beneficiou milhões de pessoas em milhares de projetos financiados por parte do imposto de renda de empresas.

Projetos de esporte educacional para crianças e jovens, projetos de lazer e de esporte amador como corridas de rua e apoio para equipes competitivas de alto rendimento.

Desde sua criação, a LIE foi responsável por captar mais de R$ 5 bilhões, em valores atualizados pela inflação.

Só em 2021, foram captados R$ 450 milhões por entidades proponentes de projetos, no total de 2.507 projetos, segundo relatório da Secretaria Nacional de Incentivo e Fomento ao Esporte. Mais de 65% destes projetos foram educacionais e de lazer e 35% de projetos de esporte de rendimento.

No entanto, a lei perde vigência em 31 de dezembro de 2022. O PL 940/22 prorroga a vigência da LIE e precisa ser votado no plenário do Senado.

Sabendo da importância da manutenção desta política que leva o acesso e a prática esportiva a quem mais precisa, toda a comunidade esportiva tem se mobilizado para que o Senado paute e aprove nesta semana a renovação da Lei de Incentivo ao Esporte.

Não esperamos outra coisa que não a aprovação do PL 940/22 e a efetiva garantia da continuidade deste mecanismo.

Ana Moser

Junho, 2022 – Foram definidos os 10 vencedores do Concurso Boas Práticas Quebrando Barreiras Rexona. A iniciativa, lançada pelo Instituto Esporte & Educação (IEE) e pela Rexona, encerrou a primeira edição do “Projeto Rexona Quebrando Barreiras no Brasil”. Em parceria com Rexona, o IEE – criado e presidido pela medalhista olímpica Ana Moser – é um dos realizadores do projeto. A ação do Instituto atingiu quase 5 mil professores, que levam à ativação de mais de 100 mil alunos. O concurso premiou cinco inscritos de cada categoria – “Líderes Comunitários e Jovens”, receberam R$ 1 mil cada, e “Professores de Escolas Públicas”, R$ 2 mil cada.

Realizado desde o segundo semestre de 2021 e finalizado neste primeiro semestre de 2022, O Projeto Rexona Quebrando Barreiras tem como objetivo empoderar jovens de todo o Brasil com a confiança e a oportunidade de se movimentarem mais. Para isso, disponibilizou conteúdos e práticas para que professores, líderes comunitários e jovens se inspirassem e praticassem um esporte com mais qualidade e participação. Conta com um programa de treinamento digital direcionado para líderes comunitários, professores, mentores e treinadores, em que é possível se atualizar com as melhores ferramentas e práticas de incentivo ao movimento entre os jovens.

O projeto foi desenvolvido com vários módulos e o IEE ficou responsável pela elaboração sobre o Módulo Diversidade. A iniciativa atingiu, ao longo dos meses, Secretarias de Educação, Vilas Olímpicas, Parceiros REMS e Gestores parceiros UNICEF. E com o Programa Quebrando Barreiras e os Módulos de Treinamento, o IEE chegou a cerca de 900 instituições e mais de 4,7 mil professores, que receberam e-mails e mensagens de WhatsApp. Também foram realizadas campanhas de divulgação nas mídias sociais que alcançaram mais de 150 mil pessoas – no Facebook e Instagram.

“Desenvolvemos o Concurso de Boas Práticas, com premiação em dinheiro para as duas categorias e investimos bastante na divulgação, estendendo até este ano. Os resultados do Programa em si e do Concurso foram muito significativos”, destaca Ana Moser, presidente do IEE.

Cada participante do concurso enviou um resumo das novas atividades que implementou como resultado do treinamento para se inscrever. A aplicação mais inovadora e inspiradora deste conteúdo foi premiada. O processo de avaliação levou em consideração os temas do Programa Quebrando Barreiras abordados, os objetivos de aprendizagem e as atividades corporais praticadas.

Premiados no Concurso Boas Práticas Quebrando Barreiras Rexona

Categoria Professores de Escolas Públicas
Jaqueline Ferreira Soares – Instituto SECI (Santo André-SP)
Júlio Cesar Martins – Projeto Sorri Bauru (Bauru- SP)
Laís Inácio de Morais – Instituto Patrícia Medrado (São Paulo – SP)
Suzana Prates Nogueira – Projeto Meninas em Campo (São Paulo – SP)
Yasmin Pedrosa Santana – Lar Daniel Cristóvão (Rio de Janeiro – RJ)

Categoria Líderes Comunitários e Jovens
Giovana Ferreira Souza – Instituto Esporte & Educação – Núcleo Cabo (PE)
João Pedro Lemes Barro – Instituto Crescer no Esporte – Rio Claro – SP
João Victor de Jesus Procópio – Instituto Esporte & Educação – Núcleo São Luís (SP)
Ryan Gabriel dos Santos – Instituto Esporte & Educação – Núcleo Cabo (PE)
Sara Augusto Soares – Instituto Esporte & Educação – Núcleo Heliópolis (SP)

Sobre o Instituto Esporte & Educação – Criado em 2001 pela medalhista olímpica Ana Moser, o Instituto Esporte & Educação (IEE) já atendeu a 6 milhões de crianças e jovens e capacitou mais de 50 mil professores e educadores em todo o Brasil.

A metodologia do IEE é baseada nos princípios do esporte educacional: inclusão de todos, construção coletiva, respeito à diversidade, educação integral, rumo à autonomia. Além das esportivas, as atividades realizadas são nas esferas da cultura, saúde, cidadania, liderança jovem e ação comunitária.

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Junho, 2022 – Uma tragédia tomou conta da região metropolitana de Recife (PE) nos últimos dias. Inundações, deslizamentos, pessoas desabrigadas, mortes, uma situação de caos provocada pelas fortes chuvas. Agora, o momento é de solidariedade. O Instituto Esporte & Educação (IEE) conta com dois Núcleos Esportivos Sócio-Educativos em Cabo de Santo Agostinho, integrantes do seu Projeto Rede de Núcleos, que atendem a mais de 600 alunos, entre 4 e 18 anos. E está mobilizando sua rede em busca de doações para ajudar as famílias dos alunos que foram atingidos. O IEE foi criado e é presidido pela medalhista olímpica Ana Moser.

“Muitas casas desses alunos foram atingidas e precisamos ajudá-los. Estamos pedindo doações para que essas pessoas que perderam tudo possam ter acesso a itens fundamentais. Apoiar a quem precisa nesse momento tão difícil”, afirma Ana Moser, presidente do IEE.

A campanha pede doações em dinheiro, que será transformado em alimentos, água potável, materiais de higiene limpeza, além de roupas para as famílias dos alunos.

Para maiores informações e fazer as doações é só acessar o link: https://tinyurl.com/hedre8t3

Estruturado a partir de parcerias locais e institucionais, o Rede de Núcleos é considerado referência na comunidade ao redor e está presente nos Estados de São Paulo, Rio de Janeiro e Pernambuco.

Sobre o Instituto Esporte & Educação – Criado em 2001 pela medalhista olímpica Ana Moser, o Instituto Esporte & Educação (IEE) já atendeu a 6 milhões de crianças e jovens e capacitou mais de 55 mil professores e educadores em todo o Brasil.

A metodologia do IEE é baseada nos princípios do esporte educacional: inclusão de todos, construção coletiva, respeito à diversidade, educação integral, rumo à autonomia. Além das esportivas, as atividades realizadas são nas esferas da cultura, saúde, cidadania, protagonismo juvenil e ação comunitária.

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Maio, 2022 – Inclusão, Autismo e Esporte Educação. Este foi o tema do primeiro encontro dos Seminários Internos do IEE, que reuniu agora em maio a equipe pedagógica do Instituto Esporte & Educação (IEE). A iniciativa irá se repetir todos os meses ao longo de 2022 e o objetivo é realizar formações internas com coordenadores e subcoordenadores do Instituto, visando as atividades junto ao Projeto Rede de Núcleos e aos Projetos Formações IEE, desenvolvidos pelo IEE com a Lei de Incentivo ao Esporte / Ministério da Cidadania / Governo Federal, que foi criado e é presidido pela medalhista olímpica Ana Moser.

Neste primeiro encontro, realizado on-line, na sexta-feira (20), a equipe pedagógica abordou diferentes tópicos relacionados ao tema da Inclusão, Autismo e Esporte Educação: o conceito de Educação Inclusiva, a importância da intuição e do saber ao lidar com uma experiência inclusiva e o desafio do IEE com a educação inclusiva nas escolas e nos núcleos, entre outras questões.

O próximo encontro dos Seminários Internos do IEE já tem data marcada: será no dia 13 de junho, abordando a Ginástica. E assim estarão sendo realizados, com uma programação diferenciada de temas. Uma troca de experiências, buscando uma maior capacitação de todos junto aos projetos do IEE.

“A ideia dessa iniciativa dos Seminários Internos é que os coordenadores capacitem os subcoordenadores na preparação ainda melhor dos professores dos núcleos da Rede de Núcleos. E, também, que os subcoordenadores sejam capacitados para novas formações deste ano”, explica Ana Moser, presidente do IEE.

Os Projetos Formações IEE chegam a diferentes estados e cidades do País, formando profissionais com a metodologia do Instituto, voltado ao esporte educacional. Ao longo dos 21 anos de atuação, o IEE já realizou mais de 3.000 formações em 900 municípios, capacitando mais de 55 mil professores e beneficiando os alunos.

Estruturado a partir de parcerias locais e institucionais, o Projeto Rede de Núcleos é considerado referência na comunidade ao redor, com 22 núcleos no País. Com ele, o IEE atende atualmente a mais de 5 mil crianças e jovens. Os alunos têm programação semanal de atividades esportivas, festivais e competições, projetos culturais e comunitários.

Entre os parceiros do IEE, em 2022, estão: Banco BV, Instituto Votorantim, Itaú, Vale, Novelis, Mastercard, Mercado Livre, Achè, Bayer, Ultra, Instituto CCR, Verde Asset Management, ROCHE, Facebook, Nubank, Bank Of America, Alcoa, Toyota, PremieRpet, Comgas, Unilever, Ball, TRW, Pernambucanas, Jonhson&Johnson, Movida, Carrefour, Duratex, Pfizer, Eternit, Accumed, Zurich, Grupo Lavoro, TrackAndField, PerfettiVanMelle, BRFértil, Too Seguros, Polimix, MZ Consultoria, DPaschoal.

Sobre o Instituto Esporte & Educação – Criado em 2001 pela medalhista olímpica Ana Moser, o Instituto Esporte & Educação (IEE) já atendeu a 6 milhões de crianças e jovens e capacitou mais de 55 mil professores e educadores em todo o Brasil.

A metodologia do IEE é baseada nos princípios do esporte educacional: inclusão de todos, construção coletiva, respeito à diversidade, educação integral, rumo à autonomia. Além das esportivas, as atividades realizadas são nas esferas da cultura, saúde, cidadania, protagonismo juvenil e ação comunitária.

Saiba mais sobre o IEE: 
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Doro Jr. – MTb 13209 – dorojr@zdl.com.br – 11 984579723
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Maio, 2022 – O Projeto Trilhas lançou, em 2021, um curso que ensina como ter acesso à Lei Federal de Incentivo ao Esporte (LFIE), visando buscar financiamento privado para projetos sociais. A iniciativa, apresentada pelo Instituto Esporte & Educação (IEE) e pelo Itaú Unibanco, foi um sucesso. Assim, em função da grande procura de interessados pelo tema, o “Trilhas de Formação LFIE” volta a ser realizado este ano. A edição 2022 já está com inscrições abertas e limitadas.

O IEE, criado e presidido pela medalhista olímpica Ana Moser, tem 14 anos de experiência com a execução de projetos na Lei Federal de Incentivo ao Esporte. E o “Trilhas de Formação LFIE 2022”, totalmente gratuito e on-line, contará com três módulos de conteúdos exclusivos, com 60 horas de curso em plataforma EAD. Para maiores informações e inscrições, é só acessar o link: https://principios.esporteeducacao.com/trilha/.

Os participantes aprenderão sobre os aspectos legais e técnicos necessários para elaborar e aprovar projetos junto à LFIE. Além dos enquadramentos legais, os trâmites burocráticos e os parâmetros técnicos, o curso também disponibilizará um módulo sobre Esporte Educacional. Os inscritos terão o prazo de quatro meses para cumprir todos os módulos e atividades. Ao final serão oferecidos certificados de conclusão.

“São diferentes atividades, incluindo painéis de debate, mentoria e apoio técnico para tirar dúvidas, assim como uma Oficina de Projetos, em que os participantes poderão colocar os conteúdos na prática. E contar com toda a experiência de mais de 21 anos do IEE com projetos socioeducativos e 14 anos de trabalho com a Lei Federal de Incentivo ao Esporte”, afirma a presidente do IEE, Ana Moser.

Desde a primeira edição, o IEE desenvolveu o curso em parceria com a ISG Estratégia Esportiva, que trabalha na elaboração, acompanhamento e gestão de projetos esportivos financiados com recursos públicos.

Por dentro da LFIE – O curso busca auxiliar as instituições, que muitas vezes têm dificuldades em acessar o patrocínio privado. A Lei Federal de Incentivo ao Esporte é o mais importante mecanismo que se pode encontrar no Brasil. Existe um potencial crescente de mais de R$ 445 milhões para ser utilizado, de acordo com dados da Secretaria Especial do Esporte / Ministério da Cidadania / Governo Federal. E um dos principais obstáculos para o aproveitamento desses valores disponíveis é a falta de projetos, já que muitos não conseguem atender ao processo de elaboração e aprovação junto à SENIFE (Secretaria Nacional de Incentivo e Fomento ao Esporte).

O conteúdo é voltado para OSCIPs (Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público), ONGs (Organizações Não Governamentais) e OSCs (Organizações da Sociedade Civil), que desenvolvem projetos esportivos, com foco no Esporte Educacional e atendem a crianças e jovens, estudantes de escolas públicas, assim como projetos educacionais e culturais. Também outras instituições e profissionais que trabalham com elaboração de projetos, acesso a leis de incentivo e fundos públicos.

Sobre o Instituto Esporte & Educação – Criado em 2001 pela medalhista olímpica Ana Moser, o Instituto Esporte & Educação (IEE) já atendeu a 6 milhões de crianças e jovens e capacitou mais de 55 mil professores e educadores em todo o Brasil.

A metodologia do IEE é baseada nos princípios do esporte educacional: inclusão de todos, construção coletiva, respeito à diversidade, educação integral, rumo à autonomia. Além das esportivas, as atividades realizadas são nas esferas da cultura, saúde, cidadania, protagonismo juvenil e ação comunitária.

Sobre o Itaú – Como instituição financeira, o Itaú Unibanco reconhece seu papel de agente de transformação e promotor do desenvolvimento local. Nesse sentido, trabalha para incentivar projetos, instituições e indivíduos de maneira inovadora, rumo à construção de um mundo melhor.

O banco acredita no poder do esporte como ferramenta de inclusão social e promoção da educação integral de toda a população. Por isso, impulsiona a sociedade civil na criação, fortalecimento, ampliação e continuidade de programas que promovam estes benefícios por meio da prática esportiva.

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